La educación del ethos es un tema de gran actualidad que, hoy en día, es objeto de gran interés a partir de la reconocida necesidad social de fomentar la educación en valores ético-cívicos como la igualdad, la libertad, la justicia, la tolerancia, el respeto, la autonomía, etc. En este trabajo Chiva-Bartoll, que centra una de sus líneas de investigación en la educación en valores y la configuración del carácter a través de la Educación Física y el Deporte, parte del objetivo principal de analizar las bases filosóficas que sustentan la configuración del carácter, así como los principales agentes sociales implicados en su desarrollo. Partiendo de dicho marco, el autor plantea en esta obra una serie de actualizaciones conforme a las diferentes corrientes filosóficas (principalmente modernas), que el devenir histórico ha ido proponiendo en lo relativo a la configuración del carácter y a los diferentes agentes implicados en la educación del mismo.
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