Contemporary thinking on philosophy and the social sciences has primarily focused on the centrality of language in understanding societies and individuals; important developments which have been under-utilised by researchers in mathematics education. In this revised and extended edition this book reaches out to contemporary work in these broader fields, adding new material on how progression in mathematical learning might be variously understood. A new concluding chapter considers how teachers experience the new demands they face.
€58.19
ซื้อ eBook เล่มนี้และรับฟรีอีก 1 เล่ม!
ภาษา อังกฤษ ● รูป PDF ● ISBN 9789401007269 ● สำนักพิมพ์ Springer Netherlands ● การตีพิมพ์ 2012 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 3 ครั้ง ● เงินตรา EUR ● ID 4584645 ● ป้องกันการคัดลอก Adobe DRM
ต้องใช้เครื่องอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถ DRM
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพิ่มเติมจากผู้แต่งคนเดียวกัน / บรรณาธิการ
158,977 หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในหมวดหมู่นี้
