Bettina Arnoldt,
Diplom-Pädagogin, Studium der Erziehungswissenschaft in Mainz von 1996 bis 2001. Anschließend wissenschaftliche Projektmitarbeiterin an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Derzeit tätig am Deutschen Jugendinstitut (DJI) e. V. in München in der Abteilung Kinder und Kinderbetreuung im Projekt “Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (St EG)”. Forschungsschwerpunkte: Bildungsforschung, Kooperation Schule-Jugendhilfe
Deutsches Jugendinstitut e. V., Nockherstr. 2, 81541 München
Bernhard Babic,
Diplom-Pädagoge, Studium der Erziehungswissenschaft an der Katholischen Universität Eichstätt von 1994 bis 2000. Anschließend wissenschaftlicher Projektmitarbeiter am dortigen Lehrstuhl für Sozialpädagogik, von 2001 bis 2006 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik, Erziehungs- und Sozialisationsforschung der Ludwig-Maximilians-Universität München. Wissenschaftlicher Referent am DJI in München von 2006 bis 2008. Seit 2008 wissenschaftlicher Mitarbeiter und Projektleiter bei SOS-Kinderdorf International in Innsbruck. Forschungsschwerpunkte: Empirisch vergleichende sowie historische Kinder- und Jugendhilfeforschung, Adressatenpartizipation und Evaluation in der (stationären) Kinder- und Jugendhilfe
Stamser Feld 7, A-6020 Innsbruck
Dr. Tanja Betz,
Diplom-Psychologin und Mediatorin, Studium der Psychologie, Pädagogik, Soziologie und Mediation an den Universitäten Trier, Münster und der Fernuniversität Hagen. Promotionsstipendiatin des Landes Rheinland-Pfalz von 2003 bis 2005, wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Sozialpädagogik II an der Universität Trier von 2006 bis 2007. Seit 2007 Leiterin der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendpolitik in der Institutsleitung des DJI in München. Forschungsschwerpunkte: Kindheitsforschung, Bildungsforschung, Ungleichheitsforschung, Sozialberichterstattung über Kinder und Jugendliche
Deutsches Jugendinstitut e. V., Nockherstr. 2, 81541 München
Sandra Ebner,
M. A., studierte Soziologie (Nebenfächer: Betriebswirtschaftslehre, Biologische Anthropologie) an der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg und ist seit 2006 am DJI in München tätig. Seit 2007 arbeitet sie als wissenschaftliche Referentin in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe im Projekt “Evaluation des Aktionsprogramms für mehr Jugendbeteiligung”. Interessensgebiete: Kinder- und Jugendforschung, Partizipation, Theorien sozialer Ungleichheit
Deutsches Jugendinstitut e. V., Nockherstr. 2, 81541 München
Dr. Christine Feil,
Diplom-Soziologin, seit 1981 wissenschaftliche Mitarbeiterin am DJI in München. Seit 1999 beschäftigt sie sich in unterschiedlichen Projekten mit dem Themenbereich “Kinder und Internet”. Derzeit arbeitet sie in der Abteilung Kinder und Kinderbetreuung an der Studie “Digital Divide. Digitale Medien und Kompetenzerwerb im Kindesalter”. Forschungsschwerpunkte: Kindheitsforschung, Medienforschung und Medienpädagogik, insbesondere Internet
Deutsches Jugendinstitut e. V., Nockherstr. 2, 81541 München
Dr. Wolfgang Gaiser,
Diplom-Soziologe, seit 1973 wissenschaftlicher Referent am DJI in München in unterschiedlichen Projekten und Abteilungen. Seit 2006 Grundsatzreferent für Jugendforschung in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe. Forschungsschwerpunkte: gesellschaftliche und politische Partizipation junger Menschen
Deutsches Jugendinstitut e. V., Nockherstr. 2, 81541 München
Martina Gille,
Diplom-Soziologin, seit 1985 wissenschaftliche Referentin am DJI in verschiedenen Abteilungen.
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Reingard Spannring & Günther Ogris: Youth and Political Participation in Europe
Youth an Politics How do young people in Europe perceive politics? How do they engage in the political realm? Which groups of young people are actively involved? And which learning environments and o …
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Tanja Betz & Wolfgang Gaiser: Partizipation von Kindern und Jugendlichen
Wolfgang Gaiser/Johann de Rijke: Gesellschaftliche und politische Beteiligung Jugendlicher und junger Erwachsener in Deutschland Der Beitrag beleuchtet auf empirischer Basis ein breites Spektrum von …
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