extrait : En 1784, Bonaparte passa à l’École militaire de Paris. A peine arrivé à l’École militaire de Paris, le jeune Napoléon donna des preuves de son esprit organisateur. Il s’aperçut que cet établissement était plus propre, par le luxe et la recherche qui présidaient aux mesures intérieures, à fournir aux rois des courtisans qu’à donner à la France de braves et utiles officiers. Dès lors, et quoique à peine âgé de quinze ans et deux mois, il rédigea un mémoire qu’il adressa à ses supérieurs, pour leur démontrer jusqu’à quel point le plan de cet établissement était vicieux. Dans cet écrit il s’élevait contre l’éducation donnée à
l’École, affirmant que les élèves du roi, tous pauvres gentils hommes, n’y pouvaient puiser, au lieu des qualités du coeur, que l’amour de la gloriole, ou plutôt des sentiments de suffisance et de vanité tels, que, en regagnant leurs pénates, loin de partager avec plaisir la modique aisance de leur famille, ils rougiraient peut-être des auteurs de leurs jours et dédaigneraient leur modeste manoir.
Le caractère de Bonaparte lui fit autant d’ennemis à l’école de Paris qu’à celle de Brienne ; en 1785 on se trouva heureux de l’éloigner de cet établissement en lui donnant une sous-lieutenance vacante dans le régiment d’artillerie de la Fère. Il
reçut sa commission avec une joie indicible. En 1787, Bonaparte obtint le grade de lieutenant : il fut alors incorporé au régiment d’artillerie de Grenoble, et séjourna pendant plusieurs années à Valence…
Yazar hakkında
Amédée Gabourd (1809-1867) est un historien français, auteur d’ouvrages historiques écrits du point de vue monarchique et ultramontain.
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