Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
Wir treffen sie in Aktion in der Turnhalle, über einen Schreibtisch gebeugt oder sinnierend in den Schulfluren. 22 Porträts von Dozierenden neun verschiedener pädagogischer Hochschulen zeigen, wie die Forschenden und Lehrenden in ihrem Arbeitsalltag den Bezug zur Praxis herstellen. Sie sind mittendrin – alle auf ihre eigene Art und Weise.
Eine literarische Betrachtung von Tabea Steiner schliesst den reich bebilderten Porträtband ab und eröffnet eine weitere Perspektive für den Arbeitsalltag von PH-Dozierenden.
Yazar hakkında
Christa Scherrer ist promovierte Erziehungswissenschaftlerin und ausgebildete Primarlehrerin. Sie lässt sich immer wieder mit interessierter Aufmerksamkeit auf Fragen nach dem Verhältnis zwischen Menschen, Organisationen und deren Entwicklungen ein. In ihrer Tätigkeit als Dozentin und Mentorin an der PH Zug steht das Lernen der Studierenden an den Lernorten PH und Praxisschule im Fokus. Als Evaluatorin des ifes setzt sie sich mit den verschiedenen Sichtweisen der an Schulen der Sekundarstufe II beteiligten Schülerinnen, Lehrer und Schulleiterinnen auseinander, um zu entwicklungsfördernden Evaluationsberichten beizutragen. Zusammen mit Simone Heller-Andrist, Susanne Amft und Jürg Arpagaus trägt sie mit dem Buch ‘Mittendrin ist vielerorts’ zur Weiterentwicklung des Verständnisses der Schul- und Berufspraxis für die Arbeit von Dozierenden an PHs bei.
Simone Heller-Andrist ist promovierte Literaturwissenschaftlerin. Sie hat Englische und Deutsche Literatur- und Sprachwissenschaften studiert und über einen längeren Zeitraum am Englischen Seminar der Universität Zürich geforscht, gelehrt und sich in der Hochschulentwicklung engagiert. Nach der Ausbildung zur Organisationsentwicklerin und -beraterin spezialisierte sie sich bei der Bildungsdirektion des Kantons Zürich auf Projektmanagement im Bildungsbereich. Treibende Kraft in ihrem Engagement ist ihr Interesse an der Frage, wie wir die Welt im Geist abbilden und so in Bezug zur Lebenswelt lernen. Sie arbeitet seit 2019 am ZHE Zentrum für Hochschuldidaktik und -entwicklung der PH Zürich als Projektleiterin für Entwicklungs- und Weiterbildungsangebote im Hochschulbereich.
Der Bildungssoziologe Jürg Arpagaus, hat in der Schweiz, Deutschland, England und in den USA studiert, arbeitet seit 20 Jahren im Hochschulbereich als Dozent, Forschungsleiter, Studiengangleiter und Weiterbildner. Er verantwortet heute als Prorektor die Weiterbildung, die Schulleitungsausbildung und die Berufs- und Erwachsenenbildung an der PH Luzern.
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