Y yo, ¿qué soy? es una sugerente reflexión sobre la relación entre psicología y educación llevada a cabo por el médico, psicólogo y educador Giancarlo Cesana, con una amplia experiencia en ambos campos.
Su punto de partida es un hecho que acaeció al autor hace años: ‘Algunas estudiantes de magisterio (…) me pidieron que realizáramos un seminario sobre los resultados de un estudio. Al comenzar el seminario, les lancé esta pregunta: ¿Podéis decirme qué diferencia hay entre educación y psicología?. Silencio. (…) En otras ocasiones, incluso recientemente, he vuelto a plantear la misma pregunta a otros estudiantes del mismo ámbito, constatando el mismo grado de incertidumbre (…). Es más, si en el desconocimiento fuera lícito identificar una tendencia, la concepción emergente y prevalente haría de la educación una especie de psicología menor’.
¿Por qué habitualmente el fracaso escolar termina en manos de un psicólogo? ¿Por qué con frecuencia son los psicólogos los que dirigen la coordinación de la actividad educativa? Frente a una mentalidad en la que comúnmente la educación ha quedado subsumida a la psicología, Cesana sostiene que ‘la educación es algo más que psicología; tiene un carácter menos científico pero más necesario, que comporta un mayor riesgo, pues implica un compromiso inevitable con otros, con su destino y sus expectativas. (…) En la educación hay necesidad, por tanto, de algo más’.
Yazar hakkında
Giancarlo Cesana, médico y psicólogo, padre de tres hijos, nació en Carate Brianza (Milán) en 1948. Es profesor de Higiene en la Universidad de Milano-Bicocca y director del Centro di Studi di Sanità Pubblica. Está especializado en psicofisiología del estrés y en epidemiología.
Ha colaborado en numerosas investigaciones epidemiológicas a nivel nacional e internacional sobre la relación entre factores sociales y enfermedad. Entre los años 2009 y 2015 ha sido el Presidente della Fondazione IRCCS Ca` Granda Ospedale Maggiore Policlinico di Milano.