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Inhalt: Helmuth Feilke / Klaus-Peter Kappest / Clemens Knobloch , Spracherwerb, Schriftlichkeit und Grammatikalisierung: Zur Einführung ins Thema. – Gabriele Diewald , Ein diachrones Phasenmodell der Grammatikalisierung der Modalverben. – Rosemarie Tracy , Spracherwerb durch Epigenese und Selbstorganisation. – Clemens Knobloch , Wie man ‘den Konjunktiv’ erwirbt. – Klaus-Peter Kappest , Rekodierungen auf dem Weg zum ‘Komparativ’. – Helmuth Feilke , Grammatikalisierung und Textualisierung: ‘Konjunktionen’ im Schriftspracherwerb. – Jakob Ossner , Orthographische Formulare. – Sabine Afflerbach , Grammatikalisierungsprozesse bei der Entwicklung der Kommasetzungsfähigkeiten. – Bernd Fichtner , Grammatikalisierung als kulturelle Aneignung: die Perspektive der Kulturhistorischen Schule.
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