Der Begriff ‘berufliche Erstausbildung’ stand lange ausschließlich für die nichtakademische Berufsbildung. Mit Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge entstand eine neue Diskussion über die akademische Ausbildung. Der vorliegende Band führt beide Aus- und Weiterbildungsbereiche zusammen und bietet erstmals eine gemeinsame Sicht auf die nichtakademischen und akademischen Ausbildungsgänge. Diese Zusammenführung verdeutlicht Strukturen, Aufgaben und Funktionen des gesamten Berufsbildungssystems.
İçerik tablosu
1 Historische Entwicklungen im Berufsbildungsbereich
2 Rahmenbedingungen für die Organisation des Berufsbildungssystems
3 Lernorte des Berufsbildungssystems
4 Akteure und Gestalter des Berufsbildungssystems
5 Curriculare Lernorganisation in den Berufsbildungsstätten
6 Didaktik und Methodik in den Berufsbildungseinrichtungen
7 Entwicklungsmöglichkeiten und Perspektiven der Berufsbildung und des gesamten Berufsbildungssystems
Yazar hakkında
Jörg-Peter Pahl ist Seniorprofessor am Institut für Berufspädagogik und Berufliche Didaktiken der Technischen Universität Dresden sowie Gastprofessor an der Technischen Universität Hamburg-Harburg.
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