Yazar: Leda Marina

Destek
 Amanda Fernandes Rodrigues Magon dos Santos  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.   Beatriz Batistela Silva Rodrigues  é pedagoga graduada pela Universidade Federal Fluminense.   Beatriz L. Ornelas Silva  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.   Carolina Maria Rodriguez Salles  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.   Celia Claudia Wolf  é formada em História pela Universidade Federal Fluminense.   Elenice Carvalho Ambrósio  é cozinheira da rede municipal de Educação de Niterói/RJ.  Erica Farias Nascimento  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.   Gleyce Lima Silveira  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.   Juliana Coutinho Morgado  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.   Krýsthinna Franco Sepúlvida de Abreu  é pedagoga pela Universidade Federal Fluminense.  Leda Marina (org.)  é mestre em Educação Brasileira pela PUC-RJ.   Letícia Miranda Ciuffatelli  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.  Letícia Riva  é graduanda de Pedagogia na Universidade Federal Fluminense.   Luciana Ostetto (org.)  é professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense.  Marcele Corrêa Figueiredo  é formada em Letras – Português/Literaturas pela Universidade Federal Fluminense.  Mariana Soler C. Carvalho  é pós-graduada em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Candido Mendes.  Marta Passos Burla  é graduanda em Pedagogia na Universidade Federal Fluminense. .  Natalia Ribeiro da Silva Barros  é graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. .  Roberta Ferreira de Souza Vilela  é formada em Pedagogia pela Univer Cidade (Faculdade da Cidade).  Silvana Penha Moura Inácio  cursou Magistério, no ensino médio, e atuou como professora nos anos iniciais do ensino fundamental. 




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Luciana Ostetto & Leda Marina: Educação infantil e formação docente na pandemia:
Esse livro traz narrativas produzidas a partir de encontros entre estudantes universitários e profissionais da educação infantil que, no contexto da pandemia de Covid-19, estiveram conectados por mei …
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