Cary Buzzelli and Bill Johnson reinvigorate the enduring question: What is the place of morality in the classroom? Departing from notions of a morality that can only be abstract and absolute, these authors ground their investigation in analyses of actual teacher-student interactions. This approach illuminates the ways in which language, power and culture impact "the moral" in teaching. Buzzelli and Johnson’s study addresses a wide range of moral issues in various classroom contexts. Its practical and diverse examples make it a valuable resource for teachers and teacher development programs.
Придбайте цю електронну книгу та отримайте ще 1 БЕЗКОШТОВНО!
Мова Англійська ● Формат EPUB ● Сторінки 182 ● ISBN 9781135722616 ● Видавець Taylor and Francis ● Опубліковано 2014 ● Завантажувані 6 разів ● Валюта EUR ● Посвідчення особи 3088407 ● Захист від копіювання Adobe DRM
Потрібен читач електронних книг, що підтримує DRM