Bei den sozialen Auffälligkeiten und psychischen Störungen liegen Jungen ganz vorne. Jungen gehören zu den Bildungsverlierern. Liegt die Schwäche des männlichen Geschlechts in seiner Unfähigkeit zur flexiblen Anpassung an die Erfordernisse der Moderne?
‘Der Band ist für Pädagoginnen und Pädagogen von einigem Interesse, hilft er doch, viele Verhaltensweisen von Jungen zu verstehen und dabei besonders in das Sozialisationsfeld hineinzublicken, das oft verborgen bleibt: die Familie und ihre sozialen Aufstellungen.’ (Deutsche Jugend – Zeitschrift für die Jugendarbeit)
‘Es ist daher wünschenswert, dass möglichst viele elementarpädagogische Fachkräfte diese Publikation zur Kenntnis nehmen und auch selbst praktische Konsequenzen für ihre Pädagogik ziehen.’
(Institut für angewandte Psychologie und Pädagogik)
Зміст
Inhalt
Einleitung: ‘Jungen in der Krise’ und ‘Krise der Jungen’
Frank Dammasch
Die Krise der Jungen
Statistische, sozialpsychologische und psychoanalytische Aspekte
Gerald Hüther
Das schwache Geschlecht und sein Gehirn
Hans Hopf
Die unruhigen Jungen
Externalisierende Störungen, Philobatismus und Männlichkeit
Douwe Jongbloed
Von Mann zu Mann
Übertragung und Gegenübertragung in der Analyse eines Jungen
Kai von Klitzing
‘Du bist wie dein Vater!’
Die Bedeutung früher Familienbeziehungen für die Identitätsentwicklung des Jungen
Gisela Zeller-Steinbrich
Der Samsonkomplex
Psychodynamik bei Störungen der Persönlichkeitsentwicklung des Knaben
Frank Dammasch
Vaterlose Jungen zwischen Größenphantasien und Verfolgungsangst
Martin Teising
Im echten Manne steckt das Kind
Konflikte bei der Bildung männlicher Geschlechtsidentität und ihre späten Folgen
Mahrokh Charlier
Macht und Ohnmacht
Religiöse Tradition und die Sozialisation des muslimischen Mannes
Ilka Quindeau
Das andere Geschlecht
Psychoanalytischer Diskurs über die psychosexuelle Entwicklung des Jungen
Frank Dammasch
‘Warum sind Jungs nur so schrecklich unflexibel?’
Klippen der männlichen Identitätsentwicklung
Die Autorinnen und Autoren
Про автора
Der Herausgeber:
Frank Dammasch, Prof. Dr., Dipl. Soz. und Dipl. Päd., analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut, Kontrollanalytiker, Supervisor, Hochschullehrer an der Fachhochschule Frankfurt a. M. Autor und Herausgeber zahlreicher Fachartikel und -bücher. Bei Brandes & Apsel zuletzt: Männliche Identität (2009).
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