Електронна книга > Школа / навчання > Підготовка до уроку > Дитячий садок, дошкільний > ISAIAH K WILLS: Zay's Day at School (ePUB)

ISAIAH K WILLS
Zay’s Day at School [EPUB ebook]

Підтримка

Обкладинка ISAIAH K WILLS: Zay's Day at School (ePUB)

In ‘Zay’s Day at School’ , This 7 year old Author shares his account of a day in the life of a Kindergartener. He openly shares his daily routine, thoughts, feelings, and behavior with the readers in a fun and honest way.

€2.99

Придбайте цю електронну книгу та отримайте ще 1 БЕЗКОШТОВНО!

Мова Англійська ● Формат EPUB ● Сторінки 22 ● ISBN 9781734249613 ● Розмір файлу 7.4 MB ● Редактор Jawann K Wills ● Видавець Wills Family Publishing ● Опубліковано 2019 ● Видання 1 ● Завантажувані 24 місяців ● Валюта EUR ● Посвідчення особи 7257311 ● Захист від копіювання Adobe DRM

Потрібен читач електронних книг, що підтримує DRM

Більше електронних книг того самого автора / Редактор

ISAIAH K WILLS Jawann K Wills ISAIAH K. WILLS Jawann K. Wills

752 Електронні книги в цій категорі

Обкладинка Wanni Cheng & 鄭婉妮: Crisis Prevention and Management of Infectious Diseases for Child Care Centers

Wanni Cheng & 鄭婉妮: Crisis Prevention and Management of Infectious Diseases for Child Care Centers

本書將危機管理階段理論與傳染病元素結合，透過傳染病之預防與準備階段、應變與控制階段、危機復原與學習階段三個時間向度，為幼兒園在傳染病防治上提出策略建議。鄭婉妮，屏東教育大學教育行政博士，中華醫事科技大學幼兒保育系助理教授。研究領域及專長除關注於幼兒教育領域之外，近年來專注兒童手機遊戲、媒體組合遊戲等新媒體之研究，並與兒童行銷、消費、兒童流行文化結合，致力於全方位的遊戲模式建構與理解，目前為台灣 …

Обкладинка Marie L. Masterson & Holly Bohart: 严肃的乐趣: 引导式游戏如何拓展儿童的学习

Marie L. Masterson & Holly Bohart: 严肃的乐趣: 引导式游戏如何拓展儿童的学习

A guide for teachers about the importance of planning learning experiences that integrate child-centered play with rich content-based instruction. Serious Fun emphasizes a teachers’ active role in ch …

Обкладинка جان جاك روسو: أميل او التربية

جان جاك روسو: أميل او التربية

جان جاك روسو ‏ ولد في جنيف، 28 يونيو 1712 وتُوفي في إيرمينونفيل، 2 يوليو 1778، هو كاتب وأديب وفيلسوف وعالم نبات جنيفي، يعد من أهم كتاب عصر التنوير، وهي فترة من التاريخ الأوروبي، امتدت من أواخر ال …

Арабською

Обкладинка Anna Kilderry & Bridie Raban: Strong Foundations

Anna Kilderry & Bridie Raban: Strong Foundations

Strong Foundations: Evidence informing practice in early childhood education and care celebrates the progress made by the Australian early childhood education and care profession since the implementa …

Англійська

Обкладинка Kathy Walker & Shona Bass: Early Childhood Play Matters

Kathy Walker & Shona Bass: Early Childhood Play Matters

Play-based learning has long been a means of facilitating teaching and learning in the early childhood years. The Walker Learning Approach, an Australian-designed, evidence-based play pedagogy, provi …

Англійська

Обкладинка Michael Nagel: In the Beginning

Michael Nagel: In the Beginning

In the Beginning: The brain, early development and learning explores, synthesises and distils current knowledge of child development at the nexus of neuro-scientific discovery. The book’s premise tha …

Англійська

Обкладинка Tom Rendon & Zachary Stier: Creativity in Young Children

Tom Rendon & Zachary Stier: Creativity in Young Children

Unleash the power of creativity for young children and yourself. Follow the authors of Cultivating Creativity in Young Children on a journey of curiosity as they unlock the secrets of creativity, dee …

Англійська

Обкладинка Lisa Agogliati & Heather Jackson: Actions of Play

Lisa Agogliati & Heather Jackson: Actions of Play

Understand play schemas to see inside children’s minds. Actions of Play builds on recent research and revelations about play schemas to transform understandings of play-based learning and project wor …

Англійська

Обкладинка Margaret Allicock: Kia & Jordon Activity Book

Margaret Allicock: Kia & Jordon Activity Book

Bookmaking Activities: This book is a Fun Activities book for Students K-G to grade two, to help them engage in stages of the learning process that would help to improve their learning ability. Here …

Англійська

Обкладинка Friedrich Froebel: Where Children Grow

Friedrich Froebel: Where Children Grow

Far ahead of his time, Friedrich Froebel viewed children not as future adults to be seen and not heard, but as unique individuals with strengths and interests. Since he believed in joy-based learning …

Англійська

Наступна сторінка >>>