Prof. Dr. Zekirija Sejdini ist Professor für islamische Religionspädagogik, Prof. Dr. Martina Kraml ist Professorin und Prof. em. Dr. Matthias Scharer war Professor für katholische Religionspädagogik an der Universität Innsbruck.
10 Електронні книги від Martina Kraml
Zekirija Sejdini & Martina Kraml: Mensch werden
Eine authentische interreligiöse Kooperation in Forschung und Lehre beginnt bei intra- und interreligiösen Selbstvergewisserungsprozessen. Dementsprechend basiert der Grundlagenband der Reihe ‘Studie …
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Martina Kraml & Zekirija Sejdini: Interreligiöse Bildungsprozesse
Dieser Band konkretisiert die grundsätzlichen Einsichten des ersten Bandes der Reihe und führt sie im empirischen Feld weiter. Er gibt Einblick in prozessorientierte, forschungsgeleitete interreligiö …
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€32.99
Christoph J. Amor & Roman A. Siebenrock: Handeln Gottes
In unserem Sprechen vom Handeln bzw. Wirken Gottes berühren wir die zentrale Kategorie der christlichen Gottesrede. Die biblische Rede vom lebendigen Gott ist ohne göttliches Handeln in der Geschicht …
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Zekirija Sejdini & Martina Kraml: Interreligiöse Bildung zwischen Kontingenzbewusstsein und Wahrheitsansprüchen
Der vorliegende Band ist das Ergebnis des Projekts ‘Interreligiöse Bildung als Beitrag zu einer pluralitätsfähigen Gesellschaft’, das sich mit Grundsatzfragen interreligiöser Zusammenarbeit befasst. …
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€25.99
Martina Kraml & Zekirija Sejdini: Konflikte und Konfliktpotentiale in interreligiösen Bildungsprozessen
Immer wenn Menschen mit unterschiedlichen kulturellen und religiösen Hintergründen aufeinandertreffen, ergeben sich manifeste wie latente Konfliktpotentiale und Ambivalenzen. Diese sind der religiöse …
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Mehmet Hilmi Tuna & Maria Juen: Praxis für die Zukunft
Religiöse Bildung ist in Zeiten religiöser und kultureller Vielheit unverzichtbar. Doch welche Formate religiösen Lernens sind angesichts aktueller Herausforderungen zukunftsträchtig? Wie soll und ka …
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Julia Bubenheim: Jona als Schlüssel zu Bibel und Koran
Inwiefern ist Teilhabe christlicher Schüler Innen an Bibel und Koran im katholischen Religionsunterricht möglich? Dieser Frage geht Julia Bubenheim auf der Grundlage einer synchronen, intertextuellen …
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Martina Kraml & Zekirija Sejdini: Conflicts in Interreligious Education
Whenever people from different cultural and religious backgrounds converge, it produces tension and ambivalence. This study delves into conflicts in interreligious educational processes in both theor …
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Stefan Altmeyer & Bernhard Grümme: Religion subjektorientiert erschließen
Das Thema dieses Jahrbuchs der Religionspädagogik nimmt ein Grundanliegen der Religionsdidaktik auf und zugleich eine zentrale Herausforderung, die aus der religiösen Gegenwartssituation für den Reli …
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Petra Juen: Pluralität durchleben
Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit (Ru KüZa) findet seit Jahren in unterschiedlichen Formen an Tiroler Schulen der Sekundarstufe II statt. Akteur Innen evaluieren, adaptieren un …
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