Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch – Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Märchen. Hans Christian Andersen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der im Jahre 1805 in Odense/Dänemark geborene Hans Christian Andersen zählt zu den berühmtesten Märchenerfindern und – erzählern. Fast in aller Welt wachsen bis heute Kinder mit seinen Märchen auf. Die meisten seiner Werke handeln von ihm selbst. Er verarbeitet darin seine Kindheitserfahrungen und seine Lebensgeschichte. Am deutlichsten kommen diese in seinem Märchen vom „hässlichen jungen Entlein“ zum Tragen. Es gilt als „verbrämte Selbstbiographie“ und zählt außerdem zu seinen
„genialsten Werken“. Darin gibt es sehr offensichtliche Übereinstimmungen mit seinem Leben.
Die stilistischen Merkmale und biographischen Wurzeln des Märchens vom einst kleinen hässlichen Entlein, das zum Schluss ein wunderschöner Schwan wird, werden im Folgenden näher erläutert. Außerdem wird im zweiten Teil darauf eingegangen, wie ein handlungs- und produktionsorientierter Unterricht am Beispiel
dieses autobiographischen Märchens aussehen kann.
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