Die Umgestaltung des Systems der vorschulischen und schulischen Bildungsinstitutionen zu mehr Inklusion für alle Kinder und Jugendlichen, unabhängig davon, ob sie von Behinderungen betroffen sind oder sonderpädagogische Förderbedarfe haben, ist in Deutschland seit mehr als 10 Jahren in vollem Gange. Nach anfänglich eher von politischen Überzeugungen geprägten Schritten der Umgestaltungen ist in jüngster Zeit vermehrt wissenschaftliche Evidenz in die Gestaltungsentscheidungen eingeflossen. Dieses Buch widmet sich dieser evidenzorientierten Perspektive auf Inklusion.
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Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng EPUB ● Trang 230 ● ISBN 9783844431476 ● Kích thước tập tin 3.1 MB ● Biên tập viên Claudia Mähler & Marcus Hasselhorn ● Nhà xuất bản Hogrefe Verlag ● Thành phố Göttingen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2021 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 8168870 ● Sao chép bảo vệ DRM xã hội