Cette recherche-action s”est déroulée dans deux écoles secondaires d”un milieu socioéconomique défavorisé. Avec une approche de psychodynamique du travail, la souffrance et les stratégies défensives ont été analysées en lien avec l”organisation du travail. En parallèle, une démarche d”accompagnement en santé et sécurité au travail a été mise en place, de manière à permettre au milieu scolaire d”élaborer des pistes d”action concrètes susceptibles d”améliorer les contextes de travail.
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Ngôn ngữ tiếng Pháp ● định dạng PDF ● Trang 193 ● ISBN 9782763720593 ● Nhà xuất bản PRESSES DE L’UNIVERSITE LAVAL ● Được phát hành 2014 ● Có thể tải xuống 3 lần ● Tiền tệ EUR ● TÔI 5772217 ● Sao chép bảo vệ Adobe DRM
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