Master’s Thesis from the year 2012 in the subject Business economics – Miscellaneous, grade: 1, 3, University of Mannheim, course: Business economics, language: English, abstract: Based on data from German DAX-CEOs in this thesis it is argued, that in different fields of education individuals acquire different mind-sets which influence their proneness to overconfidence.
Using the framework of dual process reasoning it is proposed that education in quantitative fields, such as mathematics or physics, hampers overconfidence while individuals educated in qualitative fields, such as law or the humanities, become more prone to overconfidence.
€36.99
Mua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
Ngôn ngữ Anh ● định dạng EPUB ● ISBN 9783656368670 ● Kích thước tập tin 3.2 MB ● Nhà xuất bản GRIN Verlag ● Thành phố München ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2013 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 3966060 ● Sao chép bảo vệ không có
Thêm sách điện tử từ cùng một tác giả / Biên tập viên
5.946 Ebooks trong thể loại này
