The relation between education and gender identity formation is a contested terrain: Located between reproducing society’s status-quo and inhabiting the potential to resist this reproduction and making room for alternative being, education constitutes an ambivalent nexus. Nicole Haring investigates how gender norms with their intersections are negotiated in Austria’s educational system. She presents results from a participatory intergenerational storytelling workshop as co-creation of knowledge, amplifiying the similarities and differences between generations of educators with regard to the interplay of education and gender.
€45.00
Mua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
Ngôn ngữ Anh ● định dạng PDF ● Trang 252 ● ISBN 9783839474938 ● Kích thước tập tin 2.4 MB ● Nhà xuất bản transcript Verlag ● Được phát hành 2025 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 10123247 ● Sao chép bảo vệ DRM xã hội
Thêm sách điện tử từ cùng một tác giả / Biên tập viên
12.853 Ebooks trong thể loại này
