Este libro, producto de una revisión bibliográfica detallada y metódica, apunta a establecer de manera pertinente y detallada el recorrido de la consideración psiquiátrica, psicológica y psicoanalítica sobre la esquizofrenia; posibilitando refexionar sobre la aproximación a la psicosis desde el enfoque psicoanalítico, así como el abordaje terapéutico de la misma. Abre un rico desarrollo de posibilidad de más interrogantes para continuar el proceso de investigación que de manera muy coherente y sistemática se explora en el libro. El texto nos interpela en nuestro saber-hacer y en nuestra posición como analistas en el entrecruzamiento discursivo que nos toca vivir cotidianamente al escuchar a los diferentes sujetos para poder pensar qué puede aportar el psicoanálisis a las problemáticas actuales. El trabajo está muy bien realizado, detallado y metódico.
Evaluador 1
Se trata de un libro de interés, con un tema de relevancia a nivel de investigación, coherente internamente, con aportes claros a nivel de la documentación del método, la historia y la etiología, los efectos de la aplicación del método de la realización simbólica -método de Sechehaye- en el curso de la enfermedad de un joven diagnosticado con esquizofrenia desde su adolescencia, la juiciosa descripción de las estrategias, actividades y símbolos incorporados en la terapia, así como los alcances de los efectos de la intervención en el discurso y comportamientos del caso seleccionado. El tratamiento se encuentra bien fundamentado a nivel teórico y se basa en un juicioso análisis de información. La progresión de los temas permite ver no solo el andamiaje teórico, sino apreciar la reconstrucción del caso en detalle, así como los efectos de la intervención desde la lectura del terapeuta, el paciente y su familia.
Evaluador 2
Giới thiệu về tác giả
Norman Darío Moreno Carmona
Psicólogo de la Universidad del Valle (Cali), magíster en Educación: Desarrollo
Humano de la Universidad de San Buenaventura (Cali) y doctor en
Investigación Psicológica de la Universidad Iberoamericana (México, D.F.).
Profesor titular en la Facultad de Psicología de la Universidad de San Buenaventura
de la ciudad de Medellín, desde el año 2017, donde se desempeña
como docente e investigador. Apoya los programas de pregrado, maestría y
doctorado, tanto en la Facultad de Psicología como en la Facultad de Educación.
Actualmente es líder del Grupo Estudios Clínicos y Sociales en Psicología.
En sus proyectos de investigación y como asesor de trabajos de grado, tutor
de tesis y supervisor de prácticas, ha acompañado investigaciones y proyectos de
intervención principalmente en las áreas clínica y social, en temas relacionados
con violencia, familia y juventud (secuestro, desvinculados del conflicto armado,
desplazamiento forzado, violencia intrafamiliar, delincuencia juvenil, drogadicción,
habitantes de calle, ausencia de los padres, desarrollo positivo, etc.).
Cuenta con numerosas publicaciones académicas como artículos, libros y
capítulos de libro resultados de investigación, y ha sido ponente invitado en
diversos eventos académicos de carácter nacional e internacional.
Jeison Steven Rivera Saldarriaga
Psicólogo, egresado de la Universidad Católica Luis Amigó, ponente y organizador
del primer foro de psicología del deporte de la ciudad de Medellín,
participante del proyecto de investigación ‘Prácticas de taekwondo y comportamientos
internalizantes y externalizantes en niños con edades entre los 6 y
12 años’, con experiencia en el campo clínico en intervención con niños, niñas,
adolescentes y adultos en consultorio, medio abierto y terapia online; psicólogo
de planta en programas y procesos de restablecimiento de derechos del
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, intervención de apoyo psicosocial,
externado media jornada, consumo social de sustancias psicoactivas e internado
para población en situación de discapacidad física, cognitiva y social.
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