Kompetenzen ohne Ende?
Peter Gautschi: Plausibilität der Theorie, Spuren der Empirie, Weisheit der Praxis.
Zum Stand der geschichtsdidaktischen Kompetenzdiskussion
Hans-Jürgen Pandel: Kompetenzen – ein Rückblick nach zwölf Jahren
Globalität
Wolfgang Geiger, Hartmann Wunderer: Horizonterweiterung im Geschichtsunterricht.
Anknüpfungspunkte für ein globales Geschichtsverständnis
Geschichte vor Ort – außerschulische Lernorte und Projekte
‘Meine ursprüngliche Heimat ist eine andere, und es gibt sie nicht mehr.’
‘Dritte Gerenation Ost’
Schloss Braunfels
Forum
Ulrich Bongertmann: Asymmetrisch verflochtene deutsch-deutsche Parallelgeschichte.
Bericht von der 9. DDR-Geschichtsmesse in Suhl
David Denninger: Die Uhren gehen anders – Zur Lehrplanreform in Bayern
Berichte aus dem Bundesverband und den Landesverbänden
Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik
Leitrezension
Robert von Friedeburg: Heiliges Römisches Reich und deutsche Fürstenstaaten: die Suche nach der Wachablösung
Giới thiệu về tác giả
Dr. Peter Gautschi
Professor für Geschichtsdidaktik und Leiter des Zentrums für Geschichtsdidaktik und Erinnerungskulturen an der Pädagogischen Hochschule Luzern, Frohburgstraße 3, CH-6002 Luzern
Dr. Wolfgang Geiger
Oberstudienrat an der Dreieichschule, Gymnasium des Kreises Offenbach. Schulbuchautor, Lehrbeauftragter am Historischen Seminar der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Mitglied des VGD-Landesvorstandes Hessen, der Bundesarbeitskreise Jüdische Geschichte und Weltgeschichte sowie ehemals Bildungsstandards.
E-Mail: [email protected]
Dr. Hans-Jürgen Pandel
Professor em. für Didaktik der Geschichte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Dr. Hartmann Wunderer
Oberstudienrat am Wiesbadener Gymnasium am Mosbacher Berg, Autor zahlreicher wissenschaftlicher und fachdidaktischer Arbeiten und Schulbuchautor
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