Le
Théétète est un dialogue de
Platon dans lequel Socrate discute avec Théétète, un jeune mathématicien et philosophe, ainsi qu’avec Théodore, un autre mathématicien. Dans ce dialogue, Socrate cherche à définir la nature de la connaissance et explore la question de savoir si la connaissance est possible.
Théétète propose plusieurs définitions de la connaissance, mais Socrate les rejette toutes en faisant valoir qu’elles sont soit trop larges, soit trop étroites. Finalement, Socrate suggère que la connaissance est une perception vraie et justifiée, mais il explore également les limites de cette définition.
Le dialogue de Théétète est important pour la philosophie épistémologique, car il examine les fondements de la connaissance et cherche à déterminer ce qui peut être considéré comme une connaissance valide.
Platon (428/427 av. J.-C. – 348/347 av. J.-C.) était un philosophe et mathématicien grec de l’Antiquité, considéré comme l’un des penseurs les plus influents de l’histoire de la philosophie occidentale. Il était un élève de Socrate et le fondateur de l’Académie de Platon, l’une des premières institutions d’enseignement supérieur en Occident.
Platon a écrit de nombreux dialogues philosophiques, dans lesquels il utilise la méthode socratique pour explorer des questions fondamentales de la philosophie, telles que la nature de la réalité, de la connaissance, de la justice et de la moralité. Il a également développé sa propre philosophie, qui a influencé de manière significative la pensée occidentale.
Traduction, notices et notes par
Émile Chambry .
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