This volume critically and constructively discusses philosophical questions which have particular bearing on the formulation of educational aims. The book is divided into three major parts: the first deals with the nature of education, and discusses the various general aims, such as ‘mental health’, ‘socialization’ and ‘creativity’ which have been thought to characterize it; the second section is concerned with the nature of reason and its relationship to feeling, will and action; finally the development of different aspects of reason in an educational context is considered.
Mua cuốn sách điện tử này và nhận thêm 1 cuốn MIỄN PHÍ!
Ngôn ngữ Anh ● định dạng PDF ● Trang 552 ● ISBN 9781135171100 ● Biên tập viên R.F. Dearden & Paul H. Hirst ● Nhà xuất bản Taylor and Francis ● Được phát hành 2010 ● Có thể tải xuống 3 lần ● Tiền tệ EUR ● TÔI 4492893 ● Sao chép bảo vệ Adobe DRM
Yêu cầu trình đọc ebook có khả năng DRM