Professor Dr. Dr. h.c. Jürgen Weber lehrt Controlling an der WHU – Otto Beisheim School of Management in Vallendar. Seine Devise ist: Nichts ist so gut für die Praxis wie eine gute Theorie. Jürgen Weber ist Herausgeber der Zeitschrift für Controlling & Management und hat zahlreiche Bücher verfasst, z. B. Einführung in das Controlling. Darüber hinaus ist er einer der Gründungspartner der Managementberatung CTcon.
Prof. Dr. Utz Schäffer lehrt Controlling an der WHU ? Otto Beisheim School of Management in Vallendar. Er ist Mitherausgeber der Zeitschrift Controlling & Management Review (CMR) und des Journal of Management Control (Jo MAC), Autor zahlreicher Fachartikel und Bücher, unter anderem der Einführung in das Controlling. Prof. Schäffer ist Mitglied des wissenschaftlichen Beirats der Managementberatung CTcon.
Christian Bechtoldt, Diplom-Kaufmann und MBA (CSU-Pueblo), ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Center for Controlling & Management (CCM) des Instituts für Management und Controlling (IMC) an der WHU ? Otto Beisheim School of Management. Sein Forschungsschwerpunkt ist das Rollenbild des Controllers.
Stefan Grunwald-Delitz, Internat. Diplom-Kaufmann, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Center for Controlling & Management (CCM) des Instituts für Management und Controlling (IMC) an der WHU ? Otto Beisheim School of Management. Sein Forschungsgebiet ist Organizational Change.
Dr. Tanja Reimer ist Mitarbeiterin am Center for Controlling & Management (CCM) des Instituts für Management und Controlling (IMC) an der WHU ? Otto Beisheim School of Management.
2 Ebooks bởi Tanja Reimer
Utz Schäffer & Christian Bechtoldt: Steuern in volatilen Zeiten
Unternehmen sehen sich zunehmender Volatilität ausgesetzt: Absatzmengen, Rohstoffpreise, Wechselkurse – viele der für Unternehmen relevanten Parameter schwanken stark und innerhalb kurzer Zeitabständ …
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Tanja Reimer & Isabell Osann: Service Learning – Persönlichkeitsentwicklung durch gesellschaftliches Engagement
Mit sozialem Engagement Menschen begeistern Service Learning bedeutet „Lernen durch gesellschaftliches Engagement“. Diese innovative Lernmethode verbindet die Aneignung von Fachwissen, mit Persönlich …
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