Lesen ist eine Kulturtechnik, die bedingt durch den schnellen technologischen Wandel selbst fortlaufender Veränderung unterworfen ist. Die inzwischen vorwiegend in der digitalen Welt stattfindende Lesetätigkeit unterscheidet sich zum Teil von der traditionellen Rezeption gedruckter Texte. Beispielsweise birgt das Lesen auf dem Bildschirm die Gefahr einer geringeren Verarbeitungstiefe. Gleichzeitig muss viel stärker auf die Verknüpfung von Informationen aus multiplen Texten und auf die Prüfung von der Qualität und Glaubwürdigkeit von Texten geachtet werden.
Das digitale Zeitalter eröffnet jedoch auch Potenziale für die Diagnostik und Förderung von Lesefähigkeiten und Leseverständnis. Es sind neue Herangehensweisen möglich, die über unmittelbare Rückmeldungen den Lerneffekt erhöhen, den Lernverlauf sichtbar machen und Informationsquellen erschließen, die beim Lesen auf Papier nicht erfassbar sind. Neben einer Reflexion des aktuellen Forschungsstandes bietet der Band auch einen Überblick über aktuell verfügbare Verfahren und Online-Plattformen.
Tobias Richter & Wolfgang Lenhard
Diagnose und Förderung des Lesens im digitalen Kontext [EPUB ebook]
Diagnose und Förderung des Lesens im digitalen Kontext [EPUB ebook]
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Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng EPUB ● Trang 268 ● ISBN 9783844432565 ● Kích thước tập tin 4.2 MB ● Biên tập viên Tobias Richter & Wolfgang Lenhard ● Nhà xuất bản Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG ● Thành phố Göttingen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2024 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 9352619 ● Sao chép bảo vệ DRM xã hội