O século XX trouxe à luz várias teorias que mostravam a importância da alteração do paradigma mecanicista, hegemônico ainda hoje, no trato das temáticas relativas ao corpo. Merleau-Ponty, Foucault, Capra, Morin, Maturana e Varela, entre outros, afirmaram a necessidade de se entender o corpo como unidade sensível, que se auto-organiza e se relaciona consigo mesmo, com os outros e o universo, superando os excessos da racionalidade positivista.
Essa obra busca identificar os fatores que influem no entendimento do corpo, reunindo representantes de várias áreas, como filosofia, antropologia, psicologia, saúde, teologia e educação, com trabalhos que investigam a interação entre esporte, corporeidade, meio ambiente, mídia, virtualidade e formação profissional. Com uma abordagem polissêmica, o livro oferece um pannorama – rigoroso, mas não dogmático – sobre o tema. – Papirus Editora
Mục lục
Parte 1 – CORPO ATIVO E CIÊNCIAS ESTRUTURADAS
1. CORPO ATIVO E A FILOSOFIA
Sílvio Gallo
2. CONSCIÊNCIA DO CORPO: UMA ABORDAGEM NEUROPSICOLÓGICA
Ademir De Marco
3. CORPO E IDENTIDADE
Jocimar Daolio
4. CORPO ATIVO E RELIGIÃO
Tânia Mara Vieira Sampaio
5. A EDUCAÇÃO ENTRE O CONTROLE E A LIBERTAÇÃO DO CORPO
Edson do Carmo Inforsato
6. CORPO ATIVO E SAÚDE
Rui Curi; Rafael H. Lambertucci; Enrico F. Puggina e Tânia C. Pithon-Curi
Parte 2 – CORPO ATIVO E MANIFESTAÇÕES ACADÊMICAS CONTEMPORÂNEAS
1. CORPOREIDADE APRENDENTE: A COMPLEXIDADE DO APRENDER VIVER
Wagner Wey Moreira; Eline T.R. Porto; Pedro Paulo Araújo Maneschy e Regina Simões
2. CORPO E DESPORTO: REFLEXÕES EM TORNO DESTA RELAÇÃO
Jorge Olímpio Bento
3. CORPO, MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA E (DES)HUMANIZAÇÃO
Belarmino Cesar Guimarães da Costa
4. TECNOLOGIAS MULTIMIDIÁTICAS E PERCEPÇÃO CORPORAL NAS CULTURAS POPULARES AFRO-LATINO-AMERICANAS
Dennis de Oliveira e Valdemar Siqueira Filho
5. CORPO ATIVO E MEIO AMBIENTE
Simone Sendin Moreira Guimarães
6. CORPO ATIVO E PREPARAÇÃO PROFISSIONAL
João Batista Tojal
Giới thiệu về tác giả
Wagner Wey Moreira (org.), livre-docente, participou da implantação dos cursos de graduação, de mestrado e doutorado em Educação Física da Unicamp e da Unimep. Professor aposentado da FEF/Unicamp, é docente dos programas de graduação e pós-graduação em Educação Física da Facis/Unimep e integra o quadro de pareceristas do Inep/MEC. Publicou e organizou vários livros, como Qualidade de vida: Complexidade e educação (Papirus). Atualmente preside a Sociedade Brasileira de Motricidade Humana e coordena o Grupo de Pesquisa Nucorpo.
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