作者: Andreas Bonnet

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Prof. Dr. Andreas Bonnet, Universität Hamburg, Professor für Didaktik des Englischen Prof. Dr. Uwe Hericks, Universität Marburg, Professor für Allgemeine Didaktik, Schul- und Bildungstheorie




8 电子书 Andreas Bonnet

Andreas Bonnet & Uwe Hericks: ZISU 3 – ebook
Das Berufsfeld von Lehrerinnen und Lehrern ist einem steten Wandel unterworfen. Die Anforderungen werden komplexer, die Aufgaben vielfältiger, die Vernetzungen zwischen den Ebenen des Systems differe …
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Sabine Reh & Bernd Hackl: ZISU 1, 2012 – ebook – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik Die Zeitschrift ist ein neues Forum für herausragende qualitativ-empirische Forschungsergebnisse aus Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft. Sie dient der Ver …
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Bonnet Andreas Bonnet & Siemund Peter Siemund: Foreign Language Education in Multilingual Classrooms
This volume challenges traditional approaches to foreign language education and proposes to redefine them in our age of international migration and globalization. Foreign language classrooms are no l …
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€80.67
Andreas Bonnet & Uwe Hericks: Kooperatives Lernen im Englischunterricht
Welchen Nutzen hat Kooperatives Lernen? Auf welche Widerstände stößt es in der Praxis? Welche Rolle spielen Lehrer*innen dabei? Das Buch beantwortet diese Fragen theoretisch und empirisch. Vier Lehre …
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€62.40
Andreas Bonnet & Uwe Hericks: Kooperatives Lernen im Englischunterricht
Welchen Nutzen hat Kooperatives Lernen? Auf welche Widerstände stößt es in der Praxis? Welche Rolle spielen Lehrer*innen dabei? Das Buch beantwortet diese Fragen theoretisch und empirisch. Vier Lehre …
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Andreas Bonnet & Angelika Paseka: ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Currently, a strong increase in actual and experienced uncertainty is observed, which often leads to populist reflexes. At the same time, phenomena such as digitalisation or post-facticity are creati …
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Ralf Bohnsack & Benjamin Wagener: Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis
Die Praxeologische Wissenssoziologie sowie die Dokumentarische Methode zeichnen sich durch fortdauernde Reflexion, Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung ihrer Kategorien in der empirischen Auseina …
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