Le diplôme du « CAP Accompagnant éducatif petite enfance » est une reconnaissance de qualification essentielle au sein d’un secteur amené à connaître de nombreuses créations de postes dans les prochains mois. Le programme de cette formation est composé de la façon suivante :
¿ Activités communes aux différents contextes d’exercice professionnel : accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages, prendre soin de lui et l’accompagner dans les activités de la vie quotidienne, inscrire son action dans le réseau parents-enfants-professionnels
¿ Activités spécifiques aux différents contextes d’exercice professionnel : exercer son activité en école maternelle, en EAJE (Établissement d’accueil du jeune enfant), en ACM (Accueil Collectif de Mineurs), à son domicile, celui des parents ou en MAM (Maison d’Assistants Maternels)
L’ouvrage est découpé en 2 grandes parties : Activités du professionnel (I) et Activités et jeux d’éveil pour les enfants de la naissance à 6 ans (II).
Il présente de façon concise les différents moyens à mettre en œuvre pour chaque action professionnelle grâce à 100 fiches pratiques et illustrées , qui indiquent les objectifs, les compétences, le déroulement et le matériel liés à chaque activité .
Cet ouvrage offre aux élèves du CAP AEPE un outil de travail pratique et complet pour les accompagner pendant leur formation. Il peut aussi être facilement utilisé par les professionnels de la petite enfance soucieux de réactualiser leurs connaissances en matière de soins et/ou d’animation.
Anne-Eva Lebourdais est éducatrice de jeunes enfants et formatrice référente pour la préparation aux épreuves orales à IRSS Rennes.
Cécile Payet est assistante maternelle et intervenante en certificat d’aptitude professionnelle d’accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE).
Françoise Plaire est coordinatrice pédagogique et professeur de biologie au centre de préparation aux concours paramédicaux IRSS Rennes.
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