Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik – Schulpädagogik, Note: keine, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden werde ich die Unterrichtsformen Frontalunterricht und Stationenarbeit einzeln erläutern und beschreiben. Dabei beziehe ich mich vorwiegend auf das Buch von Jürgen Wiechmann „ 12 Unterrichtsmethoden- Vielfalt für die Praxis“.
Im nächsten Schritt werde ich sie miteinander vergleichen und ihre Vor- und Nachteile herausstellen.
Ich habe mich für diese beiden Unterrichtsformen deswegen entschieden, weil sie auf den ersten Blick schon sehr unterschiedlich sind. Hinzu kommt, dass jeder der das Wort Frontalunterricht hört sofort an einen schlechten Unterricht denkt. Ich wollte mir ein genaueres Bild von dieser Form des Unterrichts machen um dann selber urteilen zu können.
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