Die Bedeutung lexikalischer, diskursiver und textueller sprachlicher Mittel schulischer Wissensvermittlung und -aneignung ist in den letzten Jahren vielfach als „Register Bildungssprache’ diskutiert worden. Empirische Beschreibungen sowie diagnostische Verfahren sind häufig Gegenstand wissenschaftlicher und praxisbezogener Projekte. Der Band adressiert das „Register Bildungssprache’ und die weitreichenden Implikationen für den Fachunterricht.
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关于作者
B. Ahrenholz, Univer. Jena;
S. Jeuk, Päd. Hochsch. Ludwigsburg;
B. Lütke, HU Berlin;
J. Paetsch, Univer. Bamberg
;H. Roll, Univer. Duisburg.
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语言 德语 ● 格式 EPUB ● 网页 362 ● ISBN 9783110569278 ● 文件大小 15.0 MB ● 编辑 Bernt Ahrenholz & Stefan Jeuk ● 出版者 De Gruyter ● 市 Basel/Berlin/Boston ● 发布时间 2019 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 7346001 ● 复制保护 Adobe DRM
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