La psychiatrie de l”enfant et de l”adolescent en tant que science médicale est une discipline relativement jeune. De même, les premières données précises sur la prescription des psychotropes chez l”enfant et l”adolescent datent du milieu des années 1980. Pendant longtemps les traitements exclusivement psychologiques et éducatifs ont été privilégiés. Aujourd”hui, de plus en plus de psychiatres, pédopsychiatres, pédiatres et médecins généralistes sont demandeurs d”informations et de formation à la pratique de ce type de prescription. L”ouvrage dresse un panorama exhaustif des avancées et connaissances récentes en matière de prescription médicamenteuse en psychiatrie de l”enfant et l”adolescent. Il présente les spécificités de la pharmacologie chez ces patients, les différents psychotropes à disposition des prescripteurs, leur place dans le traitement des troubles mentaux, quelques situations particulières, et explique comment initier et conduire une stratégie thérapeutique médicamenteuse. Les indications et contre-indications, l”efficacité, les effets secondaires, les règles de prescription de ces médicaments sont largement évoqués et, surtout, le recours à ces médicaments est intégré dans le contexte global de la démarche thérapeutique. Les auteurs abordent ce sujet difficile, faisant l”objet de nombreux débats, interrogations ou polémiques, avec objectivité et prudence.
Ouvrage de la collection CPNLF
http://www.cpnlf.fr/index-3.html
Panorama exhaustif des avancées et connaissances récentes en matière de prescription médicamenteuse en psychiatrie de l”enfant et l”adolescent. Présentation des spécificités de la pharmacologie chez ces patients, les différents psychotropes à disposition des prescripteurs, le recours à ces médicaments est intégré dans le contexte global de la démarche thérapeutique.
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