Prof. Dr. Christoph Bürgel ist Universitätsprofessor für Didaktik des Französischen und Spanischen an der Universität Paderborn.
Prof. Dr. Daniel Reimann ist Universitätsprofessor für Fachdidaktik der romanischen Schulsprachen an der Universität Duisburg-Essen.
39 电子书 Daniel Reimann
Christoph Bürgel & Daniel Reimann: Sprachliche Mittel im Unterricht der romanischen Sprachen
Im Zuge der Kompetenzorientierung ist die Relevanz der sprachlichen Mittel – Aussprache, Wortschatz, Morphosyntax – als Voraussetzungen für fremdsprachliche kommunikative Kompetenz vor allem in der d …
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€70.40
Christine Michler & Daniel Reimann: Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht
Der vorliegende Band widmet sich der Erforschung der bisher wenig beachteten und äußerst komplexen (Teil-) Kompetenz des Sehverstehens im Fremdsprachenun-terricht. Diese gewinnt im Kontext der Erweit …
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€54.40
Christine Michler & Daniel Reimann: Fachdidaktik Italienisch
Der Italienischunterricht in Deutschland hat in den vergangenen Jahrzehnten einen erheblichen Aufschwung erlebt: Italienisch wird in zahlreichen Bundesländern v.a. als dritte und spät beginnende Frem …
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€23.99
Daniel Reimann & Ferran Robles i Sabater: Angewandte Linguistik Iberoromanisch – Deutsch
Im Herbst 2014 fand in Valencia der dritte Kongress der Reihe ‘Contrastivica – Deutsch-iberische Tagung zur kontrastiven Linguistik’ statt. Zu dem Thema ‘Sprachen und Kulturen vermitteln zwischen Spa …
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Daniel Reimann & Ferran Robles i Sabater: Sprachdidaktik Spanisch – Deutsch
Der Band stellt die (fremd-)sprachendidaktischen Beiträge des 3. Kongresses ‘Contrastivica – Deutsch-iberische Tagung zur kontrastiven Linguistik’ vor, der im Oktober 2014 zum Thema ‘Sprachen und Kul …
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Daniel Reimann: Sprachmittlung
Durch die Bildungsstandards wurde mit der so genannten Sprachmittlung eine neue, fünfte Fertigkeit neben den ‘four skills’ Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen verbindlich in den Fremdsprachenunterri …
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€9.99
Christoph Bürgel & Daniel Reimann: Sprachliche Mittel im Unterricht der romanischen Sprachen
Im Zuge der Kompetenzorientierung ist die Relevanz der sprachlichen Mittel – Aussprache, Wortschatz, Morphosyntax – als Voraussetzungen für fremdsprachliche kommunikative Kompetenz vor allem in der d …
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€70.40
Daniel Reimann: Interkulturelle Kompetenz
Interkulturelle kommunikative Kompetenz ist vielleicht der wichtigste Beitrag des Fremdsprachenunterrichts zum übergeordneten Erziehungs- und Bildungsauftrag unserer Schulen. Doch was ist darunter ge …
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Silvia Melo-Pfeifer & Daniel Reimann: Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland
Mit dem Referenzrahmen für Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen im Fremdsprachenunterricht (REPA) liegt ein Instrument vor, das für die Unterrichtskonzeption und Unterrichtsplanung wichtige Hilfe …
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€70.40
Christian Koch & Daniel Reimann: As Variedades do Português no Ensino de Português Língua Não Materna
Nos últimos anos, o ensino das variedades linguísticas tornou-se uma temática importante na didática e linguística aplicada para as línguas estrangeiras. O português como língua policêntrica com uma …
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€54.40
Daniel Reimann: Italienischunterricht im 21. Jahrhundert
Mit dem vorliegenden Band stellt Daniel Reimann ausgewählte Aufsätze zu Sprachlehrforschung, Didaktik und Methodik des Italienischen bzw. des Italienischunterrichts vor, die zwischen 1997 und 2007 en …
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€24.99
Eva Leitzke-Ungerer & Claudia Polzin-Haumann: Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht
Die heutige spanische Sprache beinhaltet zahlreiche Varietäten, deren Ausprägung vor allem durch die Parameter Raum, Gesellschaft und Medien bestimmt wird und die bislang vornehmlich von der Sprachwi …
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€22.99
Christoph Bürgel & Michael Frings: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Sina Wild (Mainz) « Les animaux de nos forêts » – Eine Machbarkeitsstudie zu bilingualem Biologieunterricht am Beispiel der Tierwelt im Lebensraum Wald Johanna Wolf (Salzburg) Konstruktionen und chun …
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€22.99
Christian Koch & Daniel Reimann: As Variedades do Português no Ensino de Português Língua Não Materna
Nos últimos anos, o ensino das variedades linguísticas tornou-se uma temática importante na didática e linguística aplicada para as línguas estrangeiras. O português como língua policêntrica com uma …
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€54.40
Christine Michler & Daniel Reimann: Fachdidaktik Italienisch
Der Italienischunterricht in Deutschland hat in den vergangenen Jahrzehnten einen erheblichen Aufschwung erlebt: Italienisch wird in zahlreichen Bundesländern v.a. als dritte und spät beginnende Frem …
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€23.99
Daniel Reimann & Ferran Robles i Sabater: Kontrastive Pragmatik in Forschung und Vermittlung
Mit dem 2016 in Essen durchgeführten Kongress erreichte die 2009 in Salamanca gegründete deutsch-iberische Tagungsreihe ‘Contrastivica’ ihre vierte Auflage. Das Thema der Tagung lautete ‘Kontrastive …
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€62.40
Daniel Reimann & Ferran Robles i Sabater: Kontrastive Pragmatik in Forschung und Vermittlung
Mit dem 2016 in Essen durchgeführten Kongress erreichte die 2009 in Salamanca gegründete deutsch-iberische Tagungsreihe ‘Contrastivica’ ihre vierte Auflage. Das Thema der Tagung lautete ‘Kontrastive …
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€62.40
Michael Frings & Daniel Reimann: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Christiane Fäcke (Augsburg) Evaluation interkultureller Kompetenzen? Überlegungen zur Relevanz aktueller Diskurse für den Französischunterricht Gérald Schlemminger (Karlsruhe) Le plan de travail – pä …
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€19.99
Silvia Melo-Pfeifer & Daniel Reimann: Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland
Mit dem Referenzrahmen für Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen im Fremdsprachenunterricht (REPA) liegt ein Instrument vor, das für die Unterrichtskonzeption und Unterrichtsplanung wichtige Hilfe …
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€70.40
Marta García García & Manfred Prinz: Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen
Mehrsprachigkeit ist seit Jahrzehnten eines der zentralen sprachen- und bildungspolitischen Anliegen in Europa, Mehrsprachigkeitsdidaktik eines der zentralen Forschungsfelder der deutschsprachigen Fr …
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€70.40
Marta García García & Manfred Prinz: Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen
Mehrsprachigkeit ist seit Jahrzehnten eines der zentralen sprachen- und bildungspolitischen Anliegen in Europa, Mehrsprachigkeitsdidaktik eines der zentralen Forschungsfelder der deutschsprachigen Fr …
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€70.40
Manuela Franke & Frank Schöpp: Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern
Wie kein anderes Konzept prägt der Kompetenzbegriff, in der Regel in einem Atemzug mit dem der „Bildungsstandards“ genannt, seit der Mitte der 2000er Jahre die Didaktik der modernen Fremdsprachen. Ta …
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€22.99
Patrick Wolf-Farré & Katja Cantone-Altintas: Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit
In den letzten Jahren ist die sprachkontrastive Arbeit stärker in den Fokus der (Zweit-)Spracherwerbsforschung und der Fremdsprachenforschung gerückt, während die Berücksichtigung entsprechender Fors …
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€62.40
Patrick Wolf-Farré & Katja Cantone-Altintas: Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit
In den letzten Jahren ist die sprachkontrastive Arbeit stärker in den Fokus der (Zweit-)Spracherwerbsforschung und der Fremdsprachenforschung gerückt, während die Berücksichtigung entsprechender Fors …
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€62.40
Daniel Reimann: Methoden der Fremdsprachenforschung
Dieser Band stellt das methodische Instrumentarium der Fremdsprachenforschung in Grundzügen vor. Dies ermöglicht es Ihnen beispielsweise, Fachartikel oder auch Beiträge auf Lehrerfortbildungen kritis …
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€11.99
Christoph Bürgel & Jens F Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Elissa Pustka & Linda Bäumler (Wien) Regionale Varietäten und Plurizentrik im Spanischunterricht: Ergebnisse einer Online-Umfrage unter bayerischen und österreichischen Erstsemestern Corinna Deppner …
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€22.99
Cornelia Döll & Christine Hundt: Pluricentrismo e heterogeneidade
Die Aneignung des Portugiesischen als plurizentrischer Sprache mit den beiden Varietäten Portugals und Brasiliens, den Sprachvarietäten im lusophonen Afrika und in Asien sowie als in Deutschland, Öst …
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€65.60
Cornelia Döll & Christine Hundt: Pluricentrismo e heterogeneidade
Die Aneignung des Portugiesischen als plurizentrischer Sprache mit den beiden Varietäten Portugals und Brasiliens, den Sprachvarietäten im lusophonen Afrika und in Asien sowie als in Deutschland, Öst …
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€65.60
Christoph Bürgel & Jens F Heiderich: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Marina Sudahl (Münster): Das fremdsprachendidaktische Potenzial von Chloé Cruchaudets Mauvais Genre zur Diskussion von Geschlechterrollen und sexueller Identität Alina Brandt & Corinna Koch (Münster) …
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€22.99
Daniel Reimann: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das ‘Kompendium Fachdidaktik Romanistik’ betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romani …
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€94.99
Daniel Reimann: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das ‘Kompendium Fachdidaktik Romanistik’ betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romani …
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€94.99
Eva Wilden & Luisa Alfes: Standortbestimmungen in der Fremdsprachenforschung
In dem Sammelband wird die Thematik der Standorte in der Fremdsprachenforschung aufgegriffen, Ziele und Gegenstände der Fremdsprachendidaktik, interdisziplinäre Anschlussmöglichkeiten und Forschungsm …
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€25.00
Daniel Reimann: Geschichte und Gegenwart der romanistischen Fachdidaktik und Lehrkräftebildung
Die Fachdidaktik hat sich in den letzten Jahrzehnten in der deutschsprachigen Romanistik als eigenständige Teildisziplin neben Linguistik, Literatur- und Kulturwissenschaft etablieren können. Die Fac …
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€62.99
Daniel Reimann: Geschichte und Gegenwart der romanistischen Fachdidaktik und Lehrkräftebildung
Die Fachdidaktik hat sich in den letzten Jahrzehnten in der deutschsprachigen Romanistik als eigenständige Teildisziplin neben Linguistik, Literatur- und Kulturwissenschaft etablieren können. Die Fac …
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€62.99
Christian Koch & Daniel Reimann: Novas perspetivas na didática do português como língua adicional: políticas educacionais – currículos – aplicações
Este volume oferece um panorama dos projetos e programas curriculares atuais na didática do português na Alemanha e em outras regioes do mundo. Mostraremos uma variedade de abordagens para desenvolve …
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€62.99
Christian Koch & Daniel Reimann: Novas perspetivas na didática do português como língua adicional: políticas educacionais – currículos – aplicações
Este volume oferece um panorama dos projetos e programas curriculares atuais na didática do português na Alemanha e em outras regioes do mundo. Mostraremos uma variedade de abordagens para desenvolve …
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€62.99
Daniel Reimann: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das ‘Kompendium Fachdidaktik Romanistik’ betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: einerseits wird erstmals eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei gr …
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€78.99
Daniel Reimann: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das ‘Kompendium Fachdidaktik Romanistik’ betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: einerseits wird erstmals eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei gr …
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€78.99
Michael Frings & Sabine E. Paffenholz: Vernetzter Sprachunterricht
Fachübergreifender Unterricht und Teamarbeit gehören zu den didaktischen Schlagwörtern der letzten Jahre. Gerade für die sprachlichen Fächer liegen jedoch kaum praxisnahe Anregungen für einen vernetz …
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€26.99
