Dr. Diemut Ophardt ist Geschäftsführerin des Zentrums für Lehrerbildung an der Freien Universität Berlin. Professor Dr. Felicitas Thiel lehrt Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin.
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Diemut Ophardt & Felicitas Thiel: Klassenmanagement
Klassenmanagement ist in letzter Zeit wieder ins Zentrum der deutschsprachigen Didaktik und Lehrerbildung gerückt. Gemeint ist damit die Fähigkeit zur Steuerung der Interaktionsprozesse in einer Schu …
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Diemut Ophardt & Felicitas Thiel: Klassenmanagement
Klassenmanagement ist in letzter Zeit wieder ins Zentrum der deutschsprachigen Didaktik und Lehrerbildung gerückt. Gemeint ist damit die Fähigkeit zur Steuerung der Interaktionsprozesse in einer Schu …
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Felicitas Thiel & Jasmin Tarkian: Datenbasierte Qualitätssicherung und -entwicklung in Schulen
Im vorliegenden Buch werden auf der Grundlage einer systematischen Auswertung von Konzepten, Handreichungen, Gesetzen und Verwaltungsvorschriften die Verfahren und Regelungen zu drei zentralen Instru …
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Frieda Heyting & Jan Koppen: Educational Studies in Europe
Reflecting the growing integration of the European Union, this volume presents one of the results of an increasing cooperation between the education departments of Berlin, Amsterdam and London univer …
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Eva-Maria Lankes & Norbert Maritzen: Personalentwicklung in Schulen als Führungsaufgabe
Im Zuge schulischer Reformen wurden Aufgaben der Personalentwicklung von der Schulaufsicht an Schulen delegiert. Für die Verankerung von Personalentwicklungsaufgaben an Einzelschulen spielen rechtlic …
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Felicitas Thiel: Interaktion im Unterricht
Die Ordnung des Lernens Wie funktionieren Interaktionsprozesse im Klassenzimmer? Wie lassen sich Unterrichtsstörungen erklären und warum eskalieren Konflikte im Klassenzimmer? Die Autorin analysiert …
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