Susana Olmos-Migueláñez
Es profesora titular de Universidad en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad de Salamanca. Miembro del Grupo de Evaluación Educativa y Orientación dentro de la Unidad de Investigación Consolidada de la Junta de Castilla y León: GRIAL (GRupo de investigación en Inter Acción y e Learning) (UIC 81). Actualmente, directora del Instituto de Investigación, Instituto Universitario de Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca.
María José Rodríguez-Conde
Es vicerrectora de Calidad y Enseñanzas de Grado de la Universidad de Salamanca y catedrática de Universidad de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Salamanca. Desde 2006 coordina el Grupo de Evaluación Educativa y Orientación dentro de la Unidad de Investigación Consolidada de la Junta de Castilla y León: GRIAL (GRupo de investigación en Inter Acción y e Learning) (UIC 81).
Antonio Bartolomé
Es doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Catedrático de Medios digitales y Educación en la Universitat de Barcelona y director del Instituto de Investigación en Educación en la misma institución. Autor de 33 libros y 177 artículos, ha impartido 268 conferencias en diferentes países y ha dirigido o participado en una cincuentena de proyectos de investigación internacionales. Sus dos líneas principales de investigación han sido el diseño de entornos multimedia de aprendizaje y la evaluación de los aprendizajes potenciada por la tecnología. Ambas líneas convergen en diseños semipresenciales y el uso de blockchain en Educación.
Jesús Salinas
Catedrático de Tecnología Educativa de la Universidad de las Islas Baleares. Investigador principal del Grupo de Tecnología Educativa del Institut de Recerca i Innovació Educativa. Coordinador del Doctorado en Tecnología Educativa (UIB, URV, U. Lleida y U. Murcia). Director de la Maestría en Educación en Entornos Virtuales (Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Argentina). Ha liderado diferentes proyectos de I+D+i en TIC y educación superior y entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje a nivel nacional, europeo e internacional. Es director de Edutec-e. Revista electrónica de tecnología educativa.
Francisco Javier Frutos-Esteban
Es profesor titular en el Área de Comunicación Audiovisual y Publicidad en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Salamanca. Director del Máster Universitario en Investigación en Comunicación Audiovisual (Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Salamanca, 2012-2017) y del MBA en Empresas e Instituciones Culturales (Universidad de Salamanca y Fundación José Ortega-Gasset y Gregorio Marañón –Madrid–, 2010-2012). Actualmente es secretario académico del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca e investigador responsable del Grupo de Investigación Reconocido Cultura Académica, Patrimonio y Memoria Social (Ca USAL).
Francisco José García-Peñalvo
Es catedrático de la Universidad del Departamento de Informática y Automática en la Universidad de Salamanca (USAL). Desde 2006 es el director del Grupo de Investigación Reconocido por la USAL GRIAL (GRupo de investigación en Inter Acción y e Learning), que es Unidad de Investigación Consolidada de la Junta de Castilla y León (UIC 81).
3 电子书 Francisco Jose Garcia Penalvo
Miltiadis D. Lytras & Patricia Ordonez De Pablos: Information Systems, E-learning, and Knowledge Management Research
This book constitutes the proceedings of the 4th World Summit on the Knowledge Society, WSKS 2011, held in Mykonos, Greece, in September 2011. The 90 revised full papers presented were carefully revi …
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Susana Olmos Migueláñez & María José Rodríguez Conde: La influencia de la tecnología en la investigación educativa pospandemia
El libro surge en un contexto de incertidumbre derivada de la situación de pandemia vivida estos últimos años, en el cual la presencia de determinadas tecnologías se ha incrementado y estas han pasad …
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Haşim Altan & Samad Sepasgozar: Advances in Architecture, Engineering and Technology
This book summarizes the latest studies regarding innovation in urban design and planning. It shares many tips and insights about sustainable solutions for the issues facing transport systems, innova …
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