Frank Molzow-Voit, Institut Technik und Bildung (ITB), Universität Bremen
Moritz Quandt, BIBA – Bremer Institut für Produktion und Logistik Gmb H an der Universität Bremen
Prof. Dr.-Ing. Michael Freitag, BIBA – Bremer Institut für Produktion und Logistik Gmb H an der Universität Bremen
Prof. Dr. Dr. h.c. Georg Spöttl, Institut Technik und Bildung (ITB), Universität Bremen
43 电子书 Georg Spottl
Frank Molzow-Voit & Moritz Quandt: Robotik in der Logistik
Dieses Buch beschreibt den aktuellen Einsatz von Robotiklösungen in logistischen Aufgabenstellungen und den damit zusammenhängenden Qualifizierungsbedarf. Dabei werden Erkenntnisse aus berufs- und in …
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€24.27
Janne Kleinhans: IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung
Kompetenzorientierung ist ein Schlüsselfaktor in der Aus- und Weiterbildung. In seiner Dissertation untersucht Janne Kleinhans IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung und entwickelt verschiedene …
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€44.90
Matthias Becker & Claudia Fenzl: Berufsarbeit von morgen in gewerblich-technischen Domänen
Der Tagungsband stellt die Ergebnisse der zweijährlich stattfindenden Tagung der in der Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (GTW) zusammengeschlossenen Berufs …
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Matthias Becker & Frank Musekamp: Zweijährige Berufsausbildung im Kfz-Service
Seit 2004 gibt es in Deutschland den zweijährigen Ausbildungsberuf ‘Kfz-Servicemechaniker’. Seine Einführung war umstritten, wurde aber auch als Chance für Bewerber mit schwachem Schulabschluss geseh …
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Matthias Becker & Georg Spöttl: Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen
Die Konzepte für die Lehrerbildung an beruflichen Schulen für Gewerblich-Technische Fachrichtungen stehen auf dem Prüfstand. Obwohl sich alle Akteure in diesem Bereich für hochwertigen Unterricht aus …
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Lothar Abicht & Georg Spöttl: Qualifikationsentwicklungen durch das Internet der Dinge
Das ‘Internet der Dinge’ wird als besonders zukunftsträchtiges Technologiefeld eingeschätzt. Es zielt auf die Verbreitung von selbstständig kommunikationsfähigen Infrastrukturen durch drahtlose Verne …
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€19.90
Georg Spöttl & Lai Chee Sern: Internationales Handbuch der Berufsbildung
Die Länderstudie bietet einen Überblick in das malaysische Bildungs- und Berufsbildungssystem und seine Entwicklung in den letzten Jahrzehnten. Das Land erlebt seit den 1990er-Jahren eine rasante wir …
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€34.90
Marcus Eckelt: Zur sozialen Praxis der Berufsbildungspolitik
Sind Abschlüsse in Berufsbildung, Allgemeinbildung und Hochschulbildung vergleichbar? Ist die Chancengleichheit in der Bildung Realität? Die Untersuchung analysiert die Arbeit, die Ziele, die Komprom …
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Britta Schlömer: Entwicklung und Validierung eines arbeitsprozessorientierten Modells und Verfahrens zur Kompetenzdiagnostik
Die Dissertationsstudie stellt einen Design-Based-Research-Zyklus zur Entwicklung und Validierung eines arbeitsprozessorientierten Modells und Verfahrens für die Kompetenzdiagnostik im berufsschulisc …
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Robert W. Jahn & Manuela Niethammer: Demografie, Bildung und Fachkräftesicherung in den ostdeutschen Bundesländern
Schwerpunkt des Sammelbandes sind die teilweise dramatischen Auswirkungen des demografischen Wandels auf Arbeits- und Bildungsprozesse in Ostdeutschland. Vor allem die Situation auf dem Ausbildungsma …
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Jakob Kost: Erreichte und verpasste Anschlüsse – Zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe II
In der kumulativen Dissertation vergleicht der Autor die strukturell vorgesehene Durchlässigkeit der Sekundarstufe II mit dem empirisch nachweisbaren Status quo. Die drei Analysen verschiedener Aspek …
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Tina Haase: Industrie 4.0: Technologiebasierte Lern- und Assistenzsysteme für die Instandhaltung
In ihrer Dissertation bearbeitet die Autorin die Konzeption technologiebasierter Lern- und Assistenzsysteme für die Instandhaltung und konkretisiert diese am Beispiel eines Hochspannungsleistungsscha …
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Rüdiger Hesse: Bachelor und dann?
In seiner Dissertation untersucht Rüdiger Hesse die Gründe für die hohe Übergangsquote vom Bachelor- zum Masterstudium. Welche Faktoren geben den Ausschlag für oder gegen die direkte Aufnahme eines M …
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Sabine Weber-Frieg: Selbstreflexives, transformatives Lernen in der Altenpflegeausbildung
Selbstreflexion ist eine wesentliche Grundlage für Situationsentscheidungen in der Altenpflege. In ihrer Dissertation untersucht die Autorin den Einfluss der äußeren Rahmenbedingungen auf die Pflegek …
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Sven Schulte: Ausbildungsreife: Bewertung eines Konstruktes
Ob das Konstrukt der Ausbildungsreife ein objektiver Maßstab ist, untersucht der Autor in seiner Dissertation. Auf Basis einer quantitativen Befragung zeigt er, dass die unterschiedliche Beurteilung …
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Marianne Friese: Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren
Aktuelle fachwissenschaftliche und -didaktische Ansätze sowie Ideen für die Neugestaltung des Schul- und Studienfachs Arbeitslehre stehen im Mittelpunkt des Sammelbandes. Wissenschaft, Technik und Ar …
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Marianne Friese: Reformprojekt Care Work
Die wirtschaftliche Bedeutung von Care Work, Berufen in Gesundheit und Pflege, Hauswirtschaft, Ernährung, Erziehung oder Sozialem, wächst rapide. Wie können die Aus- und Weiterbildung in diesen Beruf …
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Maria König: Gesprächskompetenzen Auszubildender fördern
Neue Prüfungsstrukturen in den industriellen Metall- und Elektroberufen sowie den Industrieberufen rücken die kommunikativen Kompetenzen in den Vordergrund. Ein Beispiel ist die Prüfungsvorbereitung …
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Lars Windelband & Georg Spöttl: Industrie 4.0
Wie müssen Rollen, Anforderungen und Qualifizierung der Facharbeit gestaltet werden, um den Kompetenzanforderungen von Industrie 4.0 gerecht zu werden? In der zweiten, überarbeiteten Auflage des Band …
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Spottl Georg Spottl & Becker Matthias Becker: Berufswissenschaftliche Forschung
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Sylke Grüll: Die Berufseingangsphase im Lehramt an berufsbildenden Schulen
Der Übergang vom Referendariat in die Lehrtätigkeit – die dritte Phase der Lehrer:innenausbildung – ist wenig erforscht. In der qualitativen Studie rekonstruiert die Autorin mit Hilfe der Grounded Th …
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Frank Bünning & Martin Frenz: Übergänge aus der Perspektive der Berufsbildung
Wie können Lehrkräfte die Berufsorientierung und -wahl in gewerblich-technischen Berufen strukturieren und begleiten? Darüber informieren die Beiträge des Tagungsbandes der Arbeitsgemeinschaft Gewerb …
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Manuela Liebig: Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik
Mit der Debatte um eine Akademisierung der Ausbildung von Erziehungskräften rückt auch die berufliche Didaktik für personenbezogene Dienstleistungsberufe ins Blickfeld der Forschung. Während die beru …
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Gerald Sailmann & Jürgen Seifried: Praxispotenziale im dualen Studium
Das duale Studium erfreut sich steigender Beliebtheit. Es verfolgt den Grundgedanken, Hochschultheorie und berufliche Praxis systematisch miteinander zu verbinden. Wie aber sieht Lernen am Arbeitspla …
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Tobias Geisler: Zusammenhang zwischen inklusiver Unterrichtsgestaltung und Professionellen Lerngemeinschaften
Die Umsetzung von Inklusion in der Berufsbildung braucht Handlungsvorgaben auf allen Ebenen. Der Autor untersucht in seiner Dissertation Strategien zur Planung, Gestaltung und Reflexion von inkludier …
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Klaus Jenewein & Svetlana Karstina: Berufliche Bildung im deutsch-kasachischen Kontext
Der Transformationsprozess des Berufsbildungssystems in der Republik Kasachstan steht im Mittelpunkt dieses Sammelbandes. In den Beiträgen werden Studien und Konzepte zur Gestaltung von Aus- und Weit …
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Antje Pabst: Beruflichkeit im Wandel
Am Beispiel der Leiharbeit untersucht Antje Pabst , wie sich das berufliche Handeln durch den Strukturwandel verändert. Mit welchen Handlungsanforderungen sind die Beschäftigten konfrontiert und mit …
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Carolin Geiser: Kompetenzen im Nachhaltigkeitsmanagement
Vor dem Hintergrund der noch unzureichenden Verankerung von Fragen eines nachhaltigen Wirtschaftens in der kaufmännischen Lehrerbildung wird ein Blended Learning Konzept zur Förderung fachbezogener K …
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Robin Busse: Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I
Wem gelingt der Einstieg in eine vollqualifizierende Berufsausbildung am Ende der Sekundarstufe I – und wem nicht? In der Dissertation untersucht der Autor Übergangsmuster, die für die weitere Berufs …
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Georg Spöttl & Paryono Paryono: Fit for Industry 4.0 – Innovative Learning and Teaching for Digitalization and Automation
This volume presents a further training concept on Industry 4.0 for vocational teachers, which was developed for transnational use by the ‘Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit’ (GIZ) togeth …
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Yuliya Nepomyashcha: Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion
Untersucht werden Bedingungsfaktoren für einen erfolgreichen Übergang von der Schule in den Beruf bei Jugendlichen mit den Förderschwerpunkten ‘Lernen’ und ‘geistige Entwicklung’. In der Dissertation …
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Cornelia Unger-Endres: F&E-Kooperationen in Joint-Ventures
Wie können Menschen auf internationaler Ebene erfolgreich zusammenarbeiten? Die Untersuchung von kooperationshinderlichen und -förderlichen Faktoren ist Thema dieser berufspädagogischen Dissertation. …
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Frank Bünning & Georg Spöttl: Technical and Vocational Teacher Education and Training in International and Development Co-Operation
This book deals with teacher training for vocational education and training. In individual chapters next to the positions of relevant international organizations, donors and development banks, it als …
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Georg Spöttl & Michael Tärre: Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung
Aufgrund der Vielfalt der Adressatengruppen, der Zugänge, der Lernorte sowie der curricularen Orientierungspunkte stellen Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung einen ausg …
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