Obwohl der riskante Charakter von Bildungs- und Erziehungsprozessen seit langem bekannt ist, neigt die Pädagogik dazu, das Scheitern pädagogischer Bemühungen theoretisch auszublenden. Dagegen gehört das Scheitern spätestens seit der Moderne zu den großen Themen der Literatur. Die Beiträge des Bandes nehmen das Spannungsverhältnis zwischen dem notorischen Optimismus der Pädagogik und dem Interesse literarischer Texte am Scheitern genauer in den Blick und gehen anhand ausgewählter Beispiele der Frage nach, welche Einsichten aus der literarischen Thematisierung des Scheiterns für erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu gewinnen sind.
关于作者
Markus Rieger-Ladich, Prof. Dr., lehrt Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen.
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语言 德语 ● 格式 PDF ● 网页 298 ● ISBN 9783839425763 ● 文件大小 1.3 MB ● 编辑 Hans-Christoph Koller & Markus Rieger-Ladich ● 出版者 transcript Verlag ● 发布时间 2014 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 3050253 ● 复制保护 社会DRM