Die Einführung des Praxissemesters ist eine der bislang größten curricularen und studienstrukturellen Eingriffe in die universitäre Lehrerbildung. Was spricht für mehr Praxis im Studium? Das Buch liefert aus der Sicht der Erziehungswissenschaft, der Empirischen Bildungs- und Schulforschung sowie der Psychologie facettenreiche Ergebnisse zur Nutzung und Wirksamkeit des Praxissemesters sowie zur Entwicklung der professionellen Kompetenz von angehenden Lehrerinnen und Lehrern.
Der Inhalt
• Das Praxissemester als Lerngelegenheit
• Forschendes Lernen im Praxissemester
• Veränderung berufsbezogener Selbstkonzepte
• Kompetenzeinschätzungen von Studierenden
• Veränderung von Selbstwirksamkeitserwartungen und der Berufswahlsicherheit
• Die Bedeutung pädagogischer Vorerfahrungen
• Freude an der Schulpraxis
• Beanspruchungserlebenim Praxissemester
• Pädagogisches Wissen von Lehramtsstudierenden im Praxissemester
• Unterrichtsqualität im Praxissemester
Die Zielgruppen
Lehramtsstudierende, Lehrende in der Lehrerbildung, Bildungsforscher, Erziehungswissenschaftler, Psychologen
Die Herausgeber
Dr. Johannes König ist Professor für Empirische Schulforschung an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
Dr. Martin Rothland ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik an der Universität Siegen.
Dr. Niclas Schaper ist Professor für Arbeits- und Organisationspsychologie an der Universität Paderborn.
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表中的内容
Das Praxissemester in der Lehrerbildung als Gegenstand empirischer Forschung.- Das Projekt Lt P.
关于作者
Dr. Johannes König ist Professor für Empirische Schulforschung an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
Dr. Martin Rothland ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik an der Universität Siegen.
Dr. Niclas Schaper ist Professor für Arbeits- und Organisationspsychologie an der Universität Paderborn.
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语言 德语 ● 格式 PDF ● 网页 347 ● ISBN 9783658195366 ● 文件大小 4.7 MB ● 编辑 Johannes König & Martin Rothland ● 出版者 Springer Fachmedien Wiesbaden ● 市 Wiesbaden ● 国家 DE ● 发布时间 2018 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 6402233 ● 复制保护 社会DRM
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