作者: Jörg Matzen

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Jörg Matzen & Steffi Robak: Der Lernlust folgen. Neues entdecken.
Erstmals untersucht eine wissenschaftliche Studie die Wirkung von Juniorakademien. Das Bildungsformat bietet talentierten Jugendlichen der Sekundarstufe I in Niedersachsen intellektuelle Herausforder …
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