Prof. Dr. Jürgen Seifried lehrt Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim. Seine Forschungsschwerpunkte sind Lehrerbildung, empirische Lehr-Lern-Forschung, Umgang mit Fehlern im Unterricht sowie Lehr-Lern-Arrangements.
Prof. Dr. Klaus Beck lehrt Wirtschaftspädagogik an der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte sind berufspädagogische Diagnostik, Didaktik der kaufmännischen Berufserziehung, Moralentwicklung und -erziehung sowie Wissenschaftstheorie der Erziehungswissenschaft.
Prof. Dr. Andreas Frey ist Rektor der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit. Er forscht zu Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Kompetenzmanagement und -diagnostik, Prüfungsverfahren, überfachlichen Kompetenzen sowie über Jugendliche mit Abbruchsrisiko.
Prof. Dr. Bernd-Joachim Ertelt lehrt Berufs- und Wirtschaftspädagogik an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit in Mannheim. Er forscht zu Beratungswissenschaft, Berufs- und Wirtschaftspädagogik.
15 电子书 Jurgen Seifried
Eveline Wuttke & Jürgen Seifried: Professional Error Competence of Preservice Teachers
This book discusses competence, teacher competence, and professional error competence of teachers, and emphasizes the need for a training programme that supports the latter. The book starts out by pr …
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Bernd-Joachim Ertelt & Klaus Beck: Beruf, Beruflichkeit, Employability
Der Mensch prägt seine Arbeit, die Arbeit prägt den Menschen. Diese Wechselbeziehung hat sich in den vergangenen 50 Jahren immer mehr verändert: Der Beruf als gleichermaßen gesellschaftliches und ind …
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Eveline Wuttke & Jürgen Seifried: Economic Competence and Financial Literacy of Young Adults
The authors take a detailed look at the economic competence and financial literacy of young adults, especially of those who start an apprenticeship or who take up their studies at a university. Econo …
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Jürgen Seifried & Susan Seeber: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016
Mit welchen Fragestellungen beschäftigt sich die berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung? Das aktuelle Jahrbuch gibt hierauf Antworten: Es widmet sich Fragen der Organisation, der Bedingungen u …
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Jürgen Seifried & Uwe Faßhauer: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
Die deutschsprachige Berufsbildungsfoschung spannt seit jeher ein weites Feld auf, das von historisch akzentuierten Fragestellungen über Fragen der Didaktik und Methodik, des beruflichen Lehrens und …
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Jürgen Seifried & Susan Seeber: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015
Das Jahrbuch für Berufs- und Wirtschaftspädagogik gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der einschlägigen Forschung. Es trägt damit dem breiten thematischen und methodologischen Spektrum der …
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Jürgen Seifried & Susan Seeber: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017
Das Jahrbuch für Berufs- und Wirtschaftspädagogik gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der einschlägigen Forschung. Mit diesem Zuschnitt wird dem breiten thematischen und methodologischen Sp …
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Jürgen Seifried & Eveline Wuttke: Transitions in Vocational Education
This volume focuses on the different passages and transitions in Vocational Education and professional work life. Exploring the personal experiences of coping with the transition from school to vocat …
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Eveline Wuttke & Jürgen Seifried: Learning from Errors at School and at Work
Learning by erring Is it possible to learn from your mistakes? While there is evidence to the positive, there is also evidence suggesting that whether mistakes may teach you anything depends on genet …
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Christian Harteis & Andreas Rausch: Discourses on Professional Learning
This book analyses and elaborates on learning processes within work environments and explores professional learning. It presents research indicating general characteristics of the work environment th …
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Eveline Wuttke & Jürgen Seifried: Vocational Education and Training in the Age of Digitization
The increasing digitization of the world of work is associated with accelerated structural changes. These are connected with changed qualification profiles and thus new challenges for vocational educ …
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Gerald Sailmann & Jürgen Seifried: Praxispotenziale im dualen Studium
Das duale Studium erfreut sich steigender Beliebtheit. Es verfolgt den Grundgedanken, Hochschultheorie und berufliche Praxis systematisch miteinander zu verbinden. Wie aber sieht Lernen am Arbeitspla …
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Eveline Wuttke & Jürgen Seifried: Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännischen Berufsbildung – Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben
Der Kompetenzerwerb stellt ein Kernthema der Forschungs- und Entwicklungsarbeit in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik dar. Die berufliche Lehr-Lern-Forschung hat auf diesem Gebiet in den letzten De …
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Klaus Beck & Jürgen Seifried: Berufs- und Wirtschaftspädagogik im selbstkritischen Diskurs
Zum zehnjährigen Jubiläum der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung in 2023 wird ein Blick zurück auf die Entwicklung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik geworfen: Nachwuchswissenschaftler:innen und Preis …
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