电子书 > 人文科学 > 教育 > 中学I，II > Katrin Zielina: Introduction to dystopian literature: 'The Giver' (PDF)

Katrin Zielina
Introduction to dystopian literature: ‘The Giver’ [PDF ebook]
How can we convince Jonas to stay?

支持

的封面 Katrin Zielina: Introduction to dystopian literature: 'The Giver' (PDF)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik – Englisch – Pädagogik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Grundlage dieser Stunde bildet eine Dilemmadiskussion, die sich aus der Lektüre ‘The Giver’ ergibt. Durchgeführt mit einer 10. Klasse, Gymnasium.

€13.99

购买此电子书可免费获赠一本！

语言德语 ● 格式 PDF ● 网页 18 ● ISBN 9783640373017 ● 文件大小 0.9 MB ● 出版者 GRIN Verlag ● 市 München ● 国家 DE ● 发布时间 2009 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 3856074 ● 复制保护无

来自同一作者的更多电子书 / 编辑

7,738 此类电子书

的封面 جلنار زين: ثورة الفراشات

جلنار زين: ثورة الفراشات

تقول الفراشة منار: ‘ثم تُهت عن الطريق، فوصلت إلى كوخ آدمي تُحيط به المصابيح، وعندما رأيت انعكاس جناحيّ تذكرت كلام السرعوف، وأيقنتُ بأن أجنحتنا الملونة هي سبب الخطر الذي يحدق بنا، إنها تلفت نظر …

的封面 عماد وعلي وهيثم الشنفري: من ظلال البيت الكبير

عماد وعلي وهيثم الشنفري: من ظلال البيت الكبير

بين تلال النمل، وحدائق الأطفال وصولا لشاطئ يحتضن السلاحف، اختلفت الحكايات، متكئين فيها على ظل البيت. ومن ذات البيت خرجت هذه المجموعة المسرحية تشجيعاً لحوار الابناء، ُتشارك فيها الجميع رحلة حياتية …

的封面 نجيب محفوظ: أمام العرش

نجيب محفوظ: أمام العرش

في هذه الرواية الفريدة في بنائها ومضمونها، يعيد نجيب محفوظ صياغة التاريخ المصري من وجهة نظر مختلفة، حيث يجمع الحُكًام المصريين منذ عهد «مينا» موحد القُطْرَين وصولًا لعصر «السادات»، فيُجري بينهم …

的封面 Widad Ben Rabaa & Elham Ehriba: Evaluation of the Direct Method Use in Teaching English Speaking Skill at one of Misurata Secondary Schools, Libya

Widad Ben Rabaa & Elham Ehriba: Evaluation of the Direct Method Use in Teaching English Speaking Skill at one of Misurata Secondary Schools, Libya

Academic Paper from the year 2021 in the subject Didactics – English – Pedagogy, Literature Studies, Misurata University, language: Arabic, abstract: This paper is done for two objectives. The first …

的封面 Melissa Beilecke & Madita Lange: Effekten af Storytelling som metode i forbindelse med fortællingen om 'Den fortabte søn' (Luk 15, 11) i religionsundervisningen

Melissa Beilecke & Madita Lange: Effekten af Storytelling som metode i forbindelse med fortællingen om ‘Den fortabte søn’ (Luk 15, 11) i religionsundervisningen

Seminar paper from the year 2015 in the subject Didactics – Theology, Religion Pedagogy, grade: 2, 3, , language: Danish, abstract: En god lærer fortæller historier. Fordi historier er det, som lader …

的封面 SM Ruhul Alam: Is English Really a Tool of Integration?

SM Ruhul Alam: Is English Really a Tool of Integration?

Thesis (M.A.) from the year 2008 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, grade: 61%, London Metropolitan University, course: Post Graduate, language: English, …

的封面 Katrin Zielina: Alternative methods of teaching foreign languages

Katrin Zielina: Alternative methods of teaching foreign languages

Seminar paper from the year 2002 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, grade: 2- (B-), University of Frankfurt (Main) (Institute for England und American …

的封面 About Geoffrey Chaucer's 'Troilus und Criseyde'

About Geoffrey Chaucer’s ‘Troilus und Criseyde’

Seminar paper from the year 2008 in the subject Didactics for the subject English – Literature, Works, grade: 1, 3, University of Münster, language: English, abstract: Dealing with female characters …

的封面 Thomas Thieke: J.S. Foer’s 'Extremely Loud and Incredibly Close'

Thomas Thieke: J.S. Foer’s ‘Extremely Loud and Incredibly Close’

Seminar paper from the year 2010 in the subject Didactics for the subject English – Literature, Works, grade: 1, 2, Ernst Moritz Arndt University of Greifswald (Anglistik), course: The US Justice …

的封面 Benjamin Pichert: Bark Cloth: Tradition and Innovative Ideas – A Merger of the African and European Culture

Benjamin Pichert: Bark Cloth: Tradition and Innovative Ideas – A Merger of the African and European Culture

Seminar paper from the year 2006 in the subject Didactics – English – Applied Geography, grade: 1, 3, Nürtingen University, course: Hauptseminar Englisch, language: English, abstract: At the …