Die Autoren analysieren aktuelle Strategien zur Erhöhung des Männeranteils in Kitas und die Gefahr, damit stereotype Geschlechterbilder zu verstärken. Dem setzen sie einen geschlechtersensiblen und gleichstellungspolitischen Ansatz entgegen, der zur Professionalisierung des Erzieher/innenberufs insgesamt beiträgt.
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语言 德语 ● 格式 PDF ● 网页 56 ● ISBN 9783784122823 ● 文件大小 0.3 MB ● 出版者 Lambertus-Verlag ● 市 Freiburg ● 国家 DE ● 发布时间 2013 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 3308859 ● 复制保护 社会DRM