Was eine App ist, weißt du sicher schon. Aber hast du auch mal daran gedacht, eine eigene App für dein Android-Smartphone zu programmieren? In diesem Buch erfährst du, wie das mit dem kostenlosen App Inventor ganz einfach geht. Am Beispiel einer ersten Mini-App lernst du den Unterschied zwischen Design und Funktion kennen. Nach und nach findest du mit Hilfe des Buches heraus, wie du die vielen Sensoren des Smartphones ansprechen oder wie du Stadtpläne in Apps einsetzen kannst. Ganz nebenher lernst du auch ein bisschen Englisch, denn der App Inventor kommt aus den USA. Deine eigene App kannst du dann tatsächlich auf deinem Smartphone laufen lassen. Wenn du kein Smartphone hast, nutzt du den Simulator. Bestens geeignet für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahre.
表中的内容
Einführung 6
Hallo, App-Programmierer der Zukunft! 6
Über den MIT App Inventor 2 6
Über dieses Buch 7
Über dich 8
Über die Symbole, die wir in diesem Buch verwenden 9
Kapitel 1: Smartphone-Apps 10
Was ist ein Smartphone? 11
Was ist der Unterschied zu einem Tablet? 12
Was ist der Unterschied zu Computern und Laptops? 13
Apps – die kleinen Mini-Programme 14
Woher bekommst du Apps? 15
Was hat es mit dem kleinen Roboter und dem Apfel auf sich? 16
Was haben Betriebssysteme mit Süßigkeiten zu tun? 17
Kapitel 2: Deine erste App 19
Account anlegen, einloggen, starten 19
Daten für ein Google-Konto eingeben 21
Im App Inventor anmelden 25
Jetzt geht es wirklich looooos! 27
Der erste Eindruck – das Design 28
Ein Button für die App 30
Eine Textbox für die App 33
Aussehen ist nicht alles – die Funktionalität 34
Schritt für Schritt zum Test-Ziel 41
Option 1: Die App auf dem eigenen Smartphone testen 42
Option 2: Die App mit dem Emulator testen 44
Übers Ziel hinaus – noch mehr Möglichkeiten 46
Kapitel 3: Einsteiger-Apps 47
Das mähende Schaf 48
App mit Bild 50
App mit Ton 54
Die Funktionalität für das Schaf 56
Dein eigenes Malprogramm 59
Buttons neben- und untereinander 61
Die Funktionalität für das Malprogramm 63
Kapitel 4: Könner-Apps 73
Maulwurf-Jagd 74
Suche die Komponenten zusammen 75
Bring den Maulwurf in Bewegung 80
Fang den Maulwurf 83
Spiele, so oft du willst 84
Pinguin-Lagesteuerung 86
Suche die Komponenten zusammen 86
Der Orientierungssensor steuert den Pinguin 87
Der Pinguin läuft über das ganze Spielfeld 90
Den Pinguin mit Buttons steuern 93
Jetzt sind deine Spielideen gefragt 96
Kapitel 5: Profi-Ideen 98
Mit verschiedenen Levels arbeiten 98
Mehrere Screens kombinieren 100
Screens einbauen 100
Screens verlinken 102
Durchblick im Supermarkt – Barcodes scannen 103
Die Komponenten 104
Die Funktionalität 105
Mit dem Smartphone reden – Die Sprachsteuerung 106
Text To Speech 107
Speech Recognizer 108
Apps mit Sprachsteuerung 110
Wo bin ich? – GPS-Ortung Auf Einer Karte 112
Anzeige einer Karte 112
Die Schöne-Orte-App 115
Sicher ist sicher – Passwort-Sperre 116
Login-Bildschirm gestalten 117
Geheimnis verstecken 118
Kapitel 6: Apps entwickeln 121
Alles startet mit einer Idee 121
Planung ist die halbe App 122
Design macht den Unterschied 123
Umsetzen und Schritt für Schritt testen 124
Die fertige App auf dem Smartphone installieren 124
Kapitel 7: Und die Profis? 129
Zum Wiederfinden 131
Ü ber die Autoren 135
关于作者
Nadine Bergner gründete 2010 das Info Sphere – Schülerlabor Informatik an der RWTH Aachen. Unter ihrer Leitung wurden fast 40 Informatikmodule für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 bis 13 entwickelt, die von Eintagesworkshops bis hin zu einwöchigen Feriencamps reichen. Tausende Kinder und Jugendliche haben bereits an den Workshops teilgenommen.
Thiemo Leonhardt hat im Bereich Fachdidaktik Informatik promoviert. Sein wissenschaftliches Interesse gilt insbesondere den Themen e-Learning, Simulationen, Kompetenzentwicklung durch Lernspiele und Educational Datamining.
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