Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie – Persönlichkeitspsychologie, Note: 1, 7, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Erziehung und Anerkennung, Sprache: Deutsch, Abstract: Für ein Seminar zur Erziehung und Anerkennung habe ich die Dissertation von Christiane Deibl , , Herausforderung und Responsivität. Reflexionen zum prekären Charakter pädagogischer Interaktionen’ mit einer aktuellen Online-Studie von dem Autor Michael Nast , , Generation Beziehungsunfähig’ unter der Fragestellung „Führt das Begehren nach Anerkennung zu Beziehungs- und Bindungsunfähigkeit?“ verglichen.
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语言 德语 ● 格式 PDF ● ISBN 9783668280793 ● 文件大小 0.5 MB ● 出版者 GRIN Verlag ● 市 München ● 国家 DE ● 发布时间 2016 ● 版 1 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 5241986 ● 复制保护 无
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