Dieses Buch will die Frage beantworten, wie gestalttherapeutische Praxis und gesellschaftskritische Theorie verzahnt sein müssen, damit aus Gestalttherapie keine Anpassungstechnik wird. Es ist die Quintessenz aus fast fünf Jahrzehnten Studien zu Paul Goodman, dem Mitbegründer der Gestalttherapie, der Reflexion therapeutischer Theorie sowie Erfahrungen in der gestalttherapeutischen Aus- und Weiterbildung.
关于作者
Stefan Blankertz ist Sozialwissenschaftler und Schriftsteller. Seit nahezu 50 Jahren beschäftigt er sich mit Paul Goodman und seinem Werk in philosophischer, in therapeutischer sowie in
literarischer Hinsicht; seine erste Buch- Veröffentlichung war die Übersetzung von Goodmans schulkritischer Kampfschrift ‘Compulsory Mis-education’ (1964) als ‘Das Verhängnis der Schule’ (1975). Seine Doktorarbeit (1983) und Habilitationsschrift (1986) handeln von Paul Goodman.
Zur Erläuterung von Goodmans gestalttherapeutischer Theorie hat er u.a. die Bücher ‘Gestalt begreifen: Ein Arbeitsbuch zur Theorie der Gestalttherapie’ (erstmals 1996, 2018 in der 5. überarbeiteten Auflage erschienen) sowie die Streitschrift ‘Verteidigung der Aggression: Gestalttherapie als Praxis der Befreiung’ (2010) geschrieben. Mit Erhard Doubrawa verfasste er die ‘Einladung zur Gestalttherapie: Eine Einführung mit Beispielen’ (2000; Gesamtauflage über 40.000 Exemplare) und das ‘Lexikon der Gestalttherapie’ (2005/2017).
Zu Goodmans 100. Geburtstag 2011 stellte er den Reader ‘Einmischung’ zusammen und widmete ihm seinen Roman ‘Die Literatte’.
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