作者: Ulrike Roesler

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Dominik von Roth war Wissenschaftlicher Mitarbeiter, seit 2017 Projektleiter, im DFG-Projekt „Die Neudeutsche Schule“ an der Hochschule für Musik FRANZ LISZT Weimar und ist jetzt Projektkoordinator am Germanischen Nationalmuseum. Ulrike Roesler war Mitarbeiterin im DFG-Projekt „Die Neudeutsche Schule“ und ist nun Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Musikwissenschaft der Hf M Weimar im DFG-Projekt „Das Liszt-Bild in der zeitgenössischen Musikpublizistik“. 




2 电子书 Ulrike Roesler

Dolpa & Gampopa: Stages of the Buddha’s Teachings
Stages of the Buddhas Teachings is an extraordinary and systematized representation of the complete path to enlightenment. From the acclaimed Library of Tibetan Classics.The ‘;stages of the teachings …
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Dominik von Roth & Ulrike Roesler: Die Neudeutsche Schule – Phänomen und Geschichte
Berlioz, Wagner und Liszt gelten als Protagonisten der sogenannten „neudeutschen Schule“. Dieses Phänomen bildete im 19. Jahrhundert den Kristallisationspunkt eines Paradigmenwechsels, der sich von d …
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