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قائمة المحتويات
und Aufbau der Arbeit.- Gesellschaftlicher Wandel und seine Markierungen.- Lernkultur in der Erwachsenenbildung – eine Standortbestimmung.- Salutogenese und das Konzept des Kohärenzgefühls.- Kohärenzorientierte Lernkultur – ein Modell für die Erwachsenenbildung.- Resümee und Ausblick.
عن المؤلف
Dr. Andrea Felbinger promovierte bei Prof. Dr. Gunter Iberer und Prof. Dr. Rudolf Egger am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz, Österreich. Sie ist dort im Arbeitsbereich Angewandte Lernweltforschung als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig.
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لغة ألمانية ● شكل PDF ● صفحات 241 ● ISBN 9783531921617 ● حجم الملف 2.1 MB ● الناشر VS Verlag für Sozialwissenschaften ● مدينة Wiesbaden ● بلد DE ● نشرت 2009 ● للتحميل 24 الشهور ● دقة EUR ● هوية شخصية 2160206 ● حماية النسخ DRM الاجتماعية
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