Inhaltsverzeichnis
und Aufbau der Arbeit.- Gesellschaftlicher Wandel und seine Markierungen.- Lernkultur in der Erwachsenenbildung – eine Standortbestimmung.- Salutogenese und das Konzept des Kohärenzgefühls.- Kohärenzorientierte Lernkultur – ein Modell für die Erwachsenenbildung.- Resümee und Ausblick.
Über den Autor
Dr. Andrea Felbinger promovierte bei Prof. Dr. Gunter Iberer und Prof. Dr. Rudolf Egger am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz, Österreich. Sie ist dort im Arbeitsbereich Angewandte Lernweltforschung als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig.
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Sprache Deutsch ● Format PDF ● Seiten 241 ● ISBN 9783531921617 ● Dateigröße 2.1 MB ● Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften ● Ort Wiesbaden ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2009 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 2160206 ● Kopierschutz Soziales DRM