First published in 1991. This practical teacher text, in acknowledging both the importance of the role of communication in the teaching of science and National Curriculum guidelines, examines classroom processes as they relate both to individual learning and to group work in the science classroom.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
شكل EPUB ● صفحات 202 ● ISBN 9781135387815 ● الناشر Taylor and Francis ● نشرت 2005 ● للتحميل 3 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 4163571 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM