I denne antologi anskues p Aedagogisk antropologi som et fag under tilblivelse. Dette giver pa sp Aendende mader muligheder for at t Aenke nyt og anderledes. Ved dannelsen af Danmarks PAedagogiske Universitet i 2000 blev det p Aedagogiske forskningsomrade opdelt i en r Aekke nye fagkonstruktioner og institutter. Af disse var p Aedagogisk antropologi nyt i en dansk sammenh Aeng. Det har givet anledning til et engageret arbejde med at skabe og rette sig ind til en fagkonstruktion, der p.t. befinder sig i sp Aendingsfeltet mellem en ny potentiel monofaglighed og et multidisciplin Aert modested. Fagkonstruktionen p Aedagogisk antropologi tr Aeder i antologien frem som en storrelse, der dels spejler sig i centrale nationale og internationale forskningstraditioner med navne som p Aedagogisk antropologi, p Aedagogik, antropologi og etnografi, dels i et udpr Aeget tv Aerfagligt drive henter inspiration fra cultural studies, sociologi, filosofi, Aestetiske fag og mange andre discipliner. Med denne antologi gives et centralt bidrag til forstaelsen af, hvor den p Aedagogiske antropologi er pa vej hen i en dansk forskningssammenh Aeng. Alle bidragydere kommer fra Institut for PAedagogisk Antropologi ved Danmarks PAedagogisk Universitet.
المزيد من الكتب الإلكترونية من نفس المؤلف (المؤلفين) / محرر
12٬343 كتب إلكترونية في هذه الفئة
