This collection explores the relationship between models of history teaching, their impact on the building of collective, and individual identities and civic education, and particularly conflict solution and intercultural education. The theoretical focus is on historical consciousness; the geographical focus is Europe and its Mediterranean neighbours.
قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!
لغة الإنجليزية ● شكل PDF ● صفحات 196 ● ISBN 9781858567280 ● محرر Luigi Cajani & Alistair Ross ● الناشر Institute of Education Press ● نشرت 2005 ● للتحميل 3 مرات ● دقة EUR ● هوية شخصية 4402458 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM