عماد وعلي وهيثم الشنفري: من ظلال البيت الكبير (ePUB) < الثانوي الأول والثاني < التعليم < العلوم الإنسانية < آخر الأخبار

عماد وعلي وهيثم الشنفري
من ظلال البيت الكبير [EPUB ebook]

الدعم

غلاف عماد وعلي وهيثم الشنفري: من ظلال البيت الكبير (ePUB)

بين تلال النمل، وحدائق الأطفال وصولا لشاطئ يحتضن السلاحف، اختلفت الحكايات، متكئين فيها على ظل البيت.
ومن ذات البيت خرجت هذه المجموعة المسرحية تشجيعاً لحوار الابناء، ُتشارك فيها الجميع رحلة حياتية مختلفة، وتبني الشخصية للطفل وتوضح له مفاهيم مختلفة ببساطة، نصوص بأقلام ثلاثة ارتأت الكتابة بمنظورها حول عالم مختلف من التعاون والعطاء.

€10.99

قم بشراء هذا الكتاب الإلكتروني واحصل على كتاب آخر مجانًا!

لغة عربى ● شكل EPUB ● صفحات 189 ● ISBN 9789996990519 ● حجم الملف 0.6 MB ● عمر 99-17 سنوات ● الناشر Dar Alrafidain ● مدينة London ● بلد GB ● نشرت 2024 ● للتحميل 24 الشهور ● دقة EUR ● هوية شخصية 9616444 ● حماية النسخ DRM الاجتماعية

المزيد من الكتب الإلكترونية من نفس المؤلف (المؤلفين) / محرر

عماد وعلي وهيثم الشنفري

7٬952 كتب إلكترونية في هذه الفئة

غلاف جلنار زين: ثورة الفراشات

جلنار زين: ثورة الفراشات

تقول الفراشة منار: ‘ثم تُهت عن الطريق، فوصلت إلى كوخ آدمي تُحيط به المصابيح، وعندما رأيت انعكاس جناحيّ تذكرت كلام السرعوف، وأيقنتُ بأن أجنحتنا الملونة هي سبب الخطر الذي يحدق بنا، إنها تلفت نظر المفتر …

غلاف نجيب محفوظ: أمام العرش

نجيب محفوظ: أمام العرش

في هذه الرواية الفريدة في بنائها ومضمونها، يعيد نجيب محفوظ صياغة التاريخ المصري من وجهة نظر مختلفة، حيث يجمع الحُكًام المصريين منذ عهد «مينا» موحد القُطْرَين وصولًا لعصر «السادات»، فيُجري بينهم حوارً …

غلاف Widad Ben Rabaa & Elham Ehriba: Evaluation of the Direct Method Use in Teaching English Speaking Skill at one of Misurata Secondary Schools, Libya

Widad Ben Rabaa & Elham Ehriba: Evaluation of the Direct Method Use in Teaching English Speaking Skill at one of Misurata Secondary Schools, Libya

Academic Paper from the year 2021 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, Misurata University, language: Arabic, abstract: This paper is done for two objectiv …

غلاف Melissa Beilecke & Madita Lange: Effekten af Storytelling som metode i forbindelse med fortællingen om 'Den fortabte søn' (Luk 15, 11) i religionsundervisningen

Melissa Beilecke & Madita Lange: Effekten af Storytelling som metode i forbindelse med fortællingen om ‘Den fortabte søn’ (Luk 15, 11) i religionsundervisningen

Seminar paper from the year 2015 in the subject Didactics – Theology, Religion Pedagogy, grade: 2, 3, , language: Danish, abstract: En god lærer fortæller historier. Fordi historier er det, som lader …

دانماركي

غلاف Why do teachers need to consider intercultural competence as a necessity in their profession?

Why do teachers need to consider intercultural competence as a necessity in their profession?

Seminar paper from the year 2021 in the subject Didactics for the subject English – Miscellaneous, grade: 1, 0, University of Education Weingarten (Fakultät 2), course: Intercultural Competence, lang …

الإنجليزية

غلاف Anne Kürschner: Figurative Language in 'The Rudy Elmenhurst Story'

Anne Kürschner: Figurative Language in ‘The Rudy Elmenhurst Story’

Seminar paper from the year 2009 in the subject Didactics for the subject English – Literature, Works, grade: 1, 0, Karlsruhe University of Education, language: English, abstract: This paper provides …

الإنجليزية

غلاف Maximilian Bauer: The Role of Contextualization in Teaching and Learning English

Maximilian Bauer: The Role of Contextualization in Teaching and Learning English

Seminar paper from the year 2014 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, grade: 2, 0, University of Würzburg (Neuphilologisches Institut), course: Linguistics …

الإنجليزية

غلاف Franziska Scholz: Feminism in Slave Narratives

Franziska Scholz: Feminism in Slave Narratives

Seminar paper from the year 2006 in the subject Didactics for the subject English – Literature, Works, grade: 1, 7, University of Cologne (Englisches Seminar), course: African American Literature, la …

الإنجليزية

غلاف Isabelle Humburg: Multiliteracies in the Foreign Language Classroom. Using Video Games in the FLC

Isabelle Humburg: Multiliteracies in the Foreign Language Classroom. Using Video Games in the FLC

Seminar paper from the year 2014 in the subject Didactics for the subject English – Pedagogy, Literature Studies, grade: 1, 7, Justus-Liebig-University Giessen, course: Multiliteracies in the Foreign …

الإنجليزية

غلاف Pragya Shukla: Writing With Care

Pragya Shukla: Writing With Care

Essay from the year 2011 in the subject Didactics for the subject English – Literature, Works, Ranchi University , course: Literature, language: English, abstract: to learn wisdom, guides us when we …

الإنجليزية

الصفحة التالية >>>